课程简介:智能硬件课程图形化以及C语言双译讲解,**图形化程序块逐步到纯代码及课程延伸。让你学代码编程更加轻松,课程当中涵盖相关电路电子知识、传感器知识,让你在学习过程中更加有趣。**该课程学习不仅提升编程能力,对学生学科也会有相应的提升帮助,为学生后期大学专业进行兴趣培养。适龄学员:3—18岁在校学生课程特色:1.学习编程可以培养学生问题分析能力学习编程很多时候要根据每节课的任务进行分析,将大问题拆解成小...[详情]
课程简介:少儿编程、智能化硬件和编程赛事培训:适龄学员:3—18岁在校学生课程特色:1.学习编程可以培养学生问题分析能力学习编程很多时候要根据每节课的任务进行分析,将大问题拆解成小问题,将小问题进行解决。其实这一点锻炼了数学应用题、语文阅读理解的关键点提取以及分析。2.学习编程能够改掉马虎的问题,培养学生认真检查的习惯很多时候学生在做数学题的时候,不知道自己做的对错,学习编程在编程过程中就会及时的反馈,而且...[详情]
课程简介:一、高中文化课:适龄学员:16—18岁在校学生(1)高中学科类—文科/理科:1.青岛本土个性化教育品牌,深耕文化课多年;我们懂教育、熟知教育政策,紧跟教育形势,关爱孩子健康,呵护孩子成长,了解性格特点,尊重个性差异,提倡亦师亦友,擅长因材施教,不忘教育初心,牢记教育使命;发掘孩子潜能,培养全面发展,倾听学生心声,用心答疑解惑、引导自主学习,坚持学以致用。2.不同学习问题不同应对策略、因材施教(一对...[详情]
课程简介:一、高考冲刺班:适龄学员:18岁在校学生、复读生以及艺考生文化课冲刺:课程亮点:1.帮助学生复习基础、构建知识体系、稳健补习;2.逐一进行辅导,帮助学生学习巩固知识点。3.有针对性的帮助学生同步辅导文化课知识。不同学习问题不同应对策略、因材施教(一对一)基础薄弱型、动力不足型、情绪波动型、学习无效型、加强训练巩固基础;从兴趣着手,深入由易到难,由简分析无效本质原因,构建知识体系浅出,培养兴趣到繁,...[详情]
课程简介:艺考文化课高三全科一对一辅导课【课程介绍】四大个性化特色课程【特色课】适用学生:基础薄弱、跟不上课的学生。课程特色:知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系。【专项课】适用学生:自身存在弱势,不足的学生。课程特色:针对薄弱环节,逐一进行,训练方法,弥补弱项,巩固基础。【潜能课】适用学生:学习时间短、基础薄的学生。课程特色:遵循个性化学习理念,针对个别学生学习时间短、基础薄现状,进行因材施教、...[详情]
课程简介:全封闭寄宿制高四高考冲刺班【课程介绍】专为有高考补习的学生量身设计的高考全日制封闭集训课程;打造无手机、无干扰、无顾虑、无霸凌及无隐患的校区环境,努力给学生塑造安静舒心的学习环境。校区配有餐厅及用餐区,荤素搭配、营养均衡,每日品种丰富且轮换,多层保障全体师生的身心健康。校区提供2人间、4人间和6人间供学生选择;聘请专职宿管员7*24小时值班,查寝、卫生评比等。【学习科目】全科【教学理念】1、每日合...[详情]
课程简介:【课程介绍】专为每年艺考生量身设计的文化课考前全日制封闭集训课程;打造无手机、无干扰、无顾虑、无霸凌及无隐患的校区环境,努力给学生塑造安静舒心的学习环境。校区配有餐厅及用餐区,荤素搭配、营养均衡,每日品种丰富且轮换,多层保障全体师生的身心健康。校区提供2人间、4人间和6人间供学生选择;聘请专职宿管员7*24小时值班,查寝、卫生评比等。【教学理念】每日合理作息,营养配餐适度锻炼,互动课堂自习答疑沟通...[详情]
课程简介:招生对象;应往届,高中考生课程优势;全科辅导,全面覆盖,寒假集训,熟悉考纲,分层教学,针对辅导。校内设施;教学楼、住宿楼、超市、食堂等。课程特色;总结考试内容,点拔做题技巧,分析命题规律,点击核心考点,考题专项,把握得分要点,拓展解题思路,应考心理辅导。哪些考生会选择复读跟大多数选择复读的原因不一样,笔者复读的原因并非高考失利,而是填报志愿失利,错失心仪的学校,心中觉得遗憾。虽然笔者属于高分复读,...[详情]
课程简介:课程介绍言语训练SpeechTherapy又称语言训练,是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常,并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。言语训练师会因干预对象个别需要,进行评估及订定合适的训练目标,提升发音、语言运用、社交及沟通能力,同时也...[详情]
课程简介:什么是应用行为分析(ABA)?应用行为分析(AppliedBehaviorAnalysis,简称ABA)是一种循证干预(Evidence-basedintervention),其主要目的是促进具有社会意义的行为;**应用行为分析策略系統的方法去观察、测量并分析孩子的行为表现,并透过控制外在环境以改善孩子们的行为问题。应用行为分析是**常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧,同时帮助提升儿童生活及社交、...[详情]
课程简介:课程介绍您的孩子出现过类似的情形吗?●常见问题之一:好动、活动量大、易分心●常见问题之二:胆小,过度谨慎,对于新事物接受的很慢●常见问题之三:易怒、固执,情绪不稳定●常见问题之四:空间感差,方向学习慢左右不分●常见问题之五:沟通与互动不佳,语言发展慢●常见问题之六:挑食、偏食●常见问题之七:排斥玩积木、拼图等建构和益智类游戏●常见问题之八:初级反射整合能力不佳(脑干成熟不足)●常见问题之九:学习新...[详情]
课程简介:课程介绍ABAPlus课程旨在**BCBA督导下进行密集式的一对一ABA干预,将每一位学员的潜能**化。它结合自然教学的策略,利用国外先进的智能平台监控及分析每一位学员的学习进展,科学调整教案目标和教学策略,制定完全个性化的干预方案,确保教学目标都是学生当时所需且适合的,以及教学策略是对学生本人**有效的。在ABAPlus课程中,对每个技能都有独立的泛化和维持计划,帮助学员在生活、校园和就业中展现...[详情]
课程简介:课程介绍OST居家训练专业课程是由东方启音涵盖BCBA师资在内的,国内外专家团队潜心自主研发,基于应用行为分析(ABA)理论及言语治疗理论,为更好地改善特需儿童的行为、言语等问题以及该群体能在家庭、社区等场景中的技能泛化,培训父母在课堂外灵活应用专业知识的在线课程。课程包含系统的ABA理论知识、言语发展和学前技能课程,**“视频教学+小组讨论+个案指导”三步走的模式,是集合专业标准化内容以及个性化...[详情]
课程简介:课程介绍东方启音家庭心理干预服务,旨在支持有心理、情绪及行为问题的儿童、青少年家庭。家庭心理干预服务包括亲子专题心理讲座和沙龙、简要咨询体验、家庭心理评估、一对一家庭心理干预服务和主题小组干预服务。课程由临床心理学家,美国心理学协会(APA)的注册会员,美国婚姻家庭治疗协会(AAMFT)核准的会员作为督导,课程设置建立在AAMFT的标准和构架下,符合现代心理科学的原理。**整合性心理咨询服务,提高...[详情]
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