课程简介：采用互动体验式的教学模式，融入素质拓展等众多手法，让孩子进行体验式训练老师一对一辅导,发掘孩子问题根源，定制教学方案，采取人性化管理适用对象学习目标字如其人，**提高书写能力完善孩子的性格；学会遣词造句，提升写作能力提高写作水平，培养适合孩子个性发展的思维习惯；扩大阅读量，增加知识的广度和深度增强孩子的辨识能力，提高主动自读能力；激发孩子对数字、运算、法则的兴趣培养孩子的逻辑思维能力，提高对数字的...[详情]

课程简介：该课程是针对想要解决阅读障碍的学员而开设，采用国内先进的脑电生物反馈训练方法，为学员进行习题训练以及心理辅导等等，科学的提高学员的阅读能力，系统的解决阅读障碍，让孩子能够反应更迅速。该课程由专业的训练老师为学员进行引导，并提供相应的帮助，让学员们能够在轻松预约的氛围中改善。学校：杭州竞思教育对象：被阅读障碍困扰的3-18周岁人群教材：杭州竞思教育自编教材师资：杭州竞思教育专业的阅读障碍训练导师目的...[详情]

课程简介：该课程是竞思教育针对想要改善多动症的孩子卡社，适合5-18周岁之间的孩子参加。该课程采用沙盘训练、情绪管理、行为约束、习题巩固、心理辅导、脑电生物反馈综合训练等科学的训练方法，为每个学员量身定制训练方案，纠正孩子的多动和小动作多的习惯，帮助学员提高学习能力，提高记忆力，爱上学习。学校：杭州竞思教育对象：5-18周岁之间的人群教材：杭州竞思教育自编教材师资：杭州竞思教育业的多动症训练导师目的：帮助孩...[详情]

课程简介：该课程是竞思教育针对想要改善多动症的孩子卡社，适合5-18周岁之间的孩子参加。该课程采用沙盘训练、情绪管理、行为约束、习题巩固、心理辅导、脑电生物反馈综合训练等科学的训练方法，为每个学员量身定制训练方案，纠正孩子的多动和小动作多的习惯，帮助学员提高学习能力，提高记忆力，爱上学习。学校：杭州竞思教育对象：5-18周岁之间的人群教材：杭州竞思教育自编教材师资：杭州竞思教育业的多动症训练导师目的：帮助孩...[详情]

课程简介：该课程是针对想要提高注意力的学员而开设，**脑电生物反馈，对特定的脑电活动进行训练，并选择性的强化某一频段的脑电波以达到良好的训练结果，帮助学员学习和巩固正确的注意力方法，从根本上提高孩子的注意力能力。该课程适合5-18周岁之间的人群参加，由专业的训练导师进行指导，并结合沙盘训练、行为约束等科学训练方法，达到良好的效果。学校：杭州竞思教育对象：5-18周岁之间的人群教材：杭州竞思教育自编教材师资：...[详情]

课程简介：适合学员：7-10岁青少年学生课程简介：合肥乐博乐博单片机课程根据青少年发展特征，以符合国际标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件，让孩子在乐趣中体验少儿编程的学习乐趣。课程设计：为培养科技人才进行创意性教育而研发的机器人装备，包含传感器、电子、机械、电脑技术教育等内容，组装多种模块的过程中，体验到器具、机械构造的原理和制动原理启蒙课程：基础搭建和程序体验拓展课程：编程体验进阶课...[详情]

课程简介：适合人群：适合10岁以上的青少年学习课程内容：合肥乐博的人工智能启蒙编程课程是以语音识别与合成、文字识别、人脸识别等，排序、递推和递归算法，栈、队列、链表的数据结构等为授课内容，让学员对人工智能有一个基础的了解课程目的：借用第三方开源技术，制作拥有人工智能的树莓派机器人，完成人工智能启蒙，为人工智能时代打下基础。在乐博孩子能学会什么？01协调能力练习大颗粒积木组装，提高孩子们的注意力和创造力。使用...[详情]

课程简介：适龄学习儿童：适合10岁及以上儿童学习Python课程课程介绍：乐博乐博Python课程内容包含Python语言编程基础，变量、判断语句、循环语句、列表、函数，以及面向对象编程思想，应用数学思维实现经典数学思想，使用pyqt及pygame模块编程设计2D游戏。编程入门语言：Python语法简洁清晰，功能强大，是非常适合入门的编程语言之一。培养编程思维：让孩子提前熟悉编程世界，培养孩子的编程思维，为...[详情]

课程简介：课程名称：游乐园大亨，乐博乐博PBL项目课程课程设置：模拟项目，发现问题，解决问题**与学生模拟建设经营一个游乐园项目，引导学生用积木来解决模拟情境下的各种问题。课程目标：合理规划课程，学习与实践相结合：五天时间中，会有三天的时间来规划、设计、建设游乐园的游乐设施。另有两天的时间会学习使用scratch编程软件。课程优势：在活动过程中，要求孩子要对自己每个设计与制作的作品的功能、目的进行总结与概括...[详情]

课程简介：儿童自闭症康复训练课程适用对象针对社交障碍，胆小害羞，欠缺主动性的自闭症谱系及发育迟缓、准备进入幼儿园的3-7周岁儿童课程亮点1、儿童自闭症康复训练课程特色：2、采用言语听觉科学、口部运用治疗学以及国际引进**器材、康语自主研发的口腔按摩器材改善儿童口肌障碍，让孩子更快开口说话。3、课程体系：1.口部运动。2.言语听觉科学。3.构音系统4、科学原理：言语听觉科学，口部运动治疗学学习目标缩短儿童语言...[详情]

课程简介：少儿启智认知培训课程适用对象针对2-7岁儿童认知能力提升，缺乏模仿意识、认知理解薄弱、认知发展障碍等需要进行干预训练的儿童学习目标提升2-7岁儿童的认知能力课程内容少儿启智认知培训课程简介：启智认知课：44课时，需提前一天预约，随到随学教学目标：启智词汇300组，认知能力倍数增长教学对象：针对缺乏模仿意识、认知理解薄弱、认知发展障碍等需要进行干预训练的儿童。课程模式：30分钟1对1教学原理：应用行...[详情]

课程简介：儿童感觉统合训练培训班适用对象针对自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合障碍、学习障碍、大小肌肉发展不足、注意力不集中等需要进行干预训练的2-7周岁儿童。学习目标**针对性感觉刺激活动改善儿童感统失调问题，提升身体动作运用能力，促进认知、注意力、语言等能力发展。课程内容儿童感觉统合训练培训班简介：感统课程：40课时，需提前1天预约，随到随学5大核心系统身体大脑全面发展教学对象：针对自闭症谱系、发育迟缓...[详情]

课程简介：专注力训练一对一培训班适用对象想要提升专注力的2-7周岁孩子课程亮点专注力训练一对一培训班特色：1.品牌沉淀：10年教学沉淀，中国2-7周岁儿童言语康复培训品牌。2.教学规模：24个城市，48所校区，2100余名专业师资，超7100名儿童进入幼儿园或小学。3.师资力量：BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。4.1对1定制课程：根据专家评估报告IEP课程，全程一对一服务，...[详情]

课程简介：适用对象针对存在无语言、发音不清、口肌障碍等需要进行言语干预训练的2-7岁儿童。学习目标20组音系疗法，让孩子更快开口说话课程内容言语开发培训简介：言语开发训练课程：40课时，需提前预约，随到随学教学目标：20组音系疗法，让孩子更快开口说话教学对象：针对存在无语言、发音不清、口肌障碍等需要进行言语干预训练的2-7岁儿童。课程模式：每次课时长30分钟1对1教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学课程教...[详情]

课程简介：杭州儿童自闭症训练营【自闭症的五大典型特性】社会交往障碍社会交往障碍是自闭症儿童的核心症状，主要表现为：缺乏社交凝视、微笑和依恋，不能进行正常游戏，不能遵守社会规则，不能建立伙伴关系等。局限兴趣是自闭症孩子的重要表现之一，比如对广告、天气预报特定某一类异常感兴趣，并且持续数十分钟、几个小时都不厌倦。临床上就遇过对国家国旗特别感兴趣的小孩，记忆深刻，还喜欢反复观察。刻板行为的**典型表现为重复某些动...[详情]