课程简介:高中文化课补习班高中语文高一年级是从**的语文知识向高难度分析转变的一年,这一阶段主要是同步讲解知识点并传授学习习惯和方法,把基础打牢,针对高考适当增加灵活性、综合性题目训练。高二年级需全面学科分析,同时补习高一重点知识,强化现学知识点,注重阅读与诗歌鉴赏和写作的深度提升,为高三做好铺垫。高三年级则强化基础知识分类,综合性提升文言文、现代文等阅读要求,同时训练话题作文技巧等。高中数学高一数学辅导主...[详情]
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课程简介:高考冲刺辅导适合高三的学生主要授课模式:(1)1对1面授补习(2)全日制精品小班(8-15人左右,部分城市开设:邯郸、邢台、安阳、濮阳、许昌、南阳、开封、新乡)学习目标:备战高考,冲刺高考。高考考前冲刺1对1个性化针对提升主要授课模式:1对1面授补习学习目标:冲刺备战高考,高考考前提升。课程内容:高考考前辅导:主要包括考前学科查漏补缺、弥补知识盲点、考纲重难点精讲、考前串讲、系统梳理、解题技巧规范...[详情]
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课程简介:高考冲刺辅导适合高三的学生主要授课模式:(1)1对1面授补习(2)全日制精品小班(8-15人左右,部分城市开设:邯郸、邢台、安阳、濮阳、许昌、南阳、开封、新乡)学习目标:备战高考,冲刺高考。高考考前冲刺1对1个性化针对提升主要授课模式:1对1面授补习学习目标:冲刺备战高考,高考考前提升。课程内容:高考考前辅导:主要包括考前学科查漏补缺、弥补知识盲点、考纲重难点精讲、考前串讲、系统梳理、解题技巧规范...[详情]
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课程简介:高中英语辅导高一高二高三高考英语主要授课模式:1对1面授补习学习目标:掌握高中各年级阶段的英语学科所学知识点,找出并解决高中英语学习问题与重难疑点等,针对性全面提升高中英语学习,备战高考。课程内容:高一英语词汇量加大,课文篇幅较长,语法点复杂,词性需深入理解,宾语从句、定语从句、情态动词、语态、时态用法等重难易错点精讲。高二英语辅导注重语法点的深化学习,虚拟语气、主语从句、表语从句、不定式用法、倒...[详情]
课程简介:高中文化课补习班高中语文高一年级是从简单的语文知识向高难度分析转变的一年,这一阶段主要是同步讲解知识点并传授学习习惯和方法,把基础打牢,针对高考适当增加灵活性、综合性题目训练。高二年级需全面学科分析,同时补习高一重点知识,强化现学知识点,注重阅读与诗歌鉴赏和写作的深度提升,为高三做好铺垫。高三年级则强化基础知识分类,综合性提升文言文、现代文等阅读要求,同时训练话题作文技巧等。高中数学高一数学辅导主...[详情]
课程简介:高中文化课补习班高中语文高一年级是从简单的语文知识向高难度分析转变的一年,这一阶段主要是同步讲解知识点并传授学习习惯和方法,把基础打牢,针对高考适当增加灵活性、综合性题目训练。高二年级需全面学科分析,同时补习高一重点知识,强化现学知识点,注重阅读与诗歌鉴赏和写作的深度提升,为高三做好铺垫。高三年级则强化基础知识分类,综合性提升文言文、现代文等阅读要求,同时训练话题作文技巧等。高中数学高一数学辅导主...[详情]
课程简介:高中文化课补习班高中语文高一年级是从简单的语文知识向高难度分析转变的一年,这一阶段主要是同步讲解知识点并传授学习习惯和方法,把基础打牢,针对高考适当增加灵活性、综合性题目训练。高二年级需全面学科分析,同时补习高一重点知识,强化现学知识点,注重阅读与诗歌鉴赏和写作的深度提升,为高三做好铺垫。高三年级则强化基础知识分类,综合性提升文言文、现代文等阅读要求,同时训练话题作文技巧等。高中数学高一数学辅导主...[详情]
课程简介:高中文化课补习班高中语文高一年级是从简单的语文知识向高难度分析转变的一年,这一阶段主要是同步讲解知识点并传授学习习惯和方法,把基础打牢,针对高考适当增加灵活性、综合性题目训练。高二年级需全面学科分析,同时补习高一重点知识,强化现学知识点,注重阅读与诗歌鉴赏和写作的深度提升,为高三做好铺垫。高三年级则强化基础知识分类,综合性提升文言文、现代文等阅读要求,同时训练话题作文技巧等。高中数学高一数学辅导主...[详情]
课程简介:影视表演艺考培训表演专业星级艺考课程包括:台词(气声字)、台词(基本功训练、作品稿件练习)、表演(素质训练、多人小品练习、单人小品练习、命题小品表演、即兴表演)、声乐(发声训练、声乐基础训练、作品演唱:民族/美声/通俗)、形体(软开度训练、肢体协调性练习、剧目分解动作训练、完整考试剧目)、模拟考试训练、综合素质训练包括提高学生的文学修养、增强学生的艺术内涵、强化学生的艺术底蕴、培养学生的心理素质及...[详情]
课程简介:影视表演艺考培训表演专业星级艺考课程包括:台词(气声字)、台词(基本功训练、作品稿件练习)、表演(素质训练、多人小品练习、单人小品练习、命题小品表演、即兴表演)、声乐(发声训练、声乐基础训练、作品演唱:民族/美声/通俗)、形体(软开度训练、肢体协调性练习、剧目分解动作训练、完整考试剧目)、模拟考试训练、综合素质训练包括提高学生的文学修养、增强学生的艺术内涵、强化学生的艺术底蕴、培养学生的心理素质及...[详情]
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