课程简介:【创意启蒙课程】授课对象:幼儿园小班、中班、大班的孩子,年龄3-6岁。课程详情:童程童美结合STEAM教育理念,为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了学习和感知周边世界,探索和发展自己思想的机会。课程教具选用拥有80多年发展历史的正版乐高积木套装,环保ABS材质,安全健康无异味,颗粒饱满光滑无毛刺,符合欧洲...[详情]
课程简介:学习目标:**编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的编程计算思维和创新解难能力。授课对象:小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄3-18岁。课程详情:人工智能编程课程,面向3-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程**编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维...[详情]
课程简介:童程童美少儿编程培训少儿编程基础培训班快速咨询童程童美少儿编程课程介绍童程童美少儿编程课程介绍布丁博士的书架:布丁博士的书架以晴天的书籍乱摆放为线引出书架,并用互锁结构搭建,培养幼儿秩序感、爱阅读的习惯。童程童美少儿编程课程介绍相框:以在恐龙游乐园拍照留念为线引出相框,利用内缩和拐角互锁结构搭建,培养幼儿保护物品记录美好生活的习惯。童程童美少儿编程课程介绍梦幻小屋:本节课以晴天搬新家为线引出梦幻小...[详情]
课程简介:信息学奥赛编程信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C语言培训。学员可参加NOIP比赛。课程目标:使用C语言培训,**完整、高效的解题训练课程,帮助学员提高综合能力,课程中设置全真模考训练,提高实战经验,助学生取得优异名次。授课对象:小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄10-18岁。课程详情:信息学奥赛...[详情]
课程简介:编程能够提高孩子的逻辑能力。编程涉及的思维活动有判断、推理、证明、识别、感知、理解、通信、涉及、思考、规划、学习和问题求解等,编辑一个完整的指令,需要大脑有很强的逻辑能力。德州大学的脑神经专家研究结论:从事新奇具挑战性的脑力活动,比如学习一种新的语言或一种新的电脑编程语言,可以激活任何人(不只是小孩子)的脑细胞,让学习者不但保住已有的脑细胞(不用的脑细胞会自动死亡),而且能增生新的脑细胞。脑细胞越...[详情]
课程简介:编程将是一种科技语言,它可以通用于整个世界,因为科技没有国界。编程广泛应用于各行各业,帮助人们将工作任务化繁为简。越来越多的国家已经意识到儿童学习科学、科技、工程、数学以及艺术(STEAM教育)的重要性,美国总统奥巴马呼吁全民学编程,英国将编程教育列入小学新课纲。而且编程也不再只是男孩子的天地,对机械程序感兴趣的女孩数量在增加,而且她们表现的十分出色。对所有的现代年轻人而言,掌握编程能力后,就拥有...[详情]
课程简介:学习目标:**编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的编程计算思维和创新解难能力。授课对象:小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄3-18岁。课程详情:人工智能编程课程,面向3-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程**编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维...[详情]
课程简介:信息学奥赛编程信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C语言培训。学员可参加NOIP比赛。课程目标:使用C语言培训,**完整、高效的解题训练课程,帮助学员提高综合能力,课程中设置全真模考训练,提高实战经验,助学生取得优异名次。授课对象:小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄10-18岁。课程详情:信息学奥赛...[详情]
课程简介:福州少儿编程教育-童程童美编程为什么一定要在童程童美学习少儿编程编程教育我们总能领先一步2002年,我们开始为中国大学生提供职业11编程教育2015年,我们开始为中国青少儿提供趣味编程教育童程童美少儿编程—让中国儿童也学会编程人工智能编程课程,面向3-18岁青少年,依托达内教育集团16年编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Pytho...[详情]
课程简介:编程将是一种科技语言,它可以通用于整个世界,因为科技没有国界。编程广泛应用于各行各业,帮助人们将工作任务化繁为简。越来越多的国家已经意识到儿童学习科学、科技、工程、数学以及艺术(STEAM教育)的重要性,美国总统奥巴马呼吁全民学编程,英国将编程教育列入小学新课纲。而且编程也不再只是男孩子的天地,对机械程序感兴趣的女孩数量在增加,而且她们表现的十分出色。对所有的现代年轻人而言,掌握编程能力后,就拥有...[详情]
课程简介:编程能够提高孩子的逻辑能力。编程涉及的思维活动有判断、推理、证明、识别、感知、理解、通信、涉及、思考、规划、学习和问题求解等,编辑一个完整的指令,需要大脑有很强的逻辑能力。德州大学的脑神经专家研究结论:从事新奇具挑战性的脑力活动,比如学习一种新的语言或一种新的电脑编程语言,可以激活任何人(不只是小孩子)的脑细胞,让学习者不但保住已有的脑细胞(不用的脑细胞会自动死亡),而且能增生新的脑细胞。脑细胞越...[详情]
课程简介:人工智能编程课程,面向3-18岁青少年,依托达内教育集团16年编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。学习人工智能编程的原因课程内容为什么一定要在童程...[详情]
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