课程简介:童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,在140多所中小学院校开展了编程课程。 少儿编程教育一站式解决方案1、一二年级新生可以直接学习WeDo4、学习“EV3进阶”的同时可以选学“Python游戏编程”;学习“Python游戏编程”时同时可以选学“EV3进阶”全年龄:涵盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段全体系:乐高大颗粒、Scratch编程...[详情]
课程简介:学习目标:人工智能编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的编程计算思维和创新解难能力。授课对象:小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄3-18岁。课程详情:人工智能编程课程,面向3-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程**编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算...[详情]
课程简介:童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。课程优势设计专业★适合各个年龄段孩子的编程语言★用编程人的思维设计案例★有明确的未来职业发展定位趣味性强★以游戏为基础引入项目★符合孩子的认知规律和特点...[详情]
课程简介:快速咨询为什么要学习少儿编程少儿编程不同于我们印象中复杂的编程语言代码,学习的初级阶段会采用图形化编程语言,以游戏、情景动画、积木构建的方式进行学习,达到培养编程思维的目的,而后再逐步进入高级代码课程的学习。目前,少儿编程的学习也得到了国家政策的大力推广。从2017年开始,编程学习便迅速铺满了中国的基层教育。不断出台的各项政策都在向编程教育倾斜:除此之外,高校招生政策中对于编程的认可(只要获得相应...[详情]
课程简介:快速咨询为什么要学习少儿编程少儿编程不同于我们印象中复杂的编程语言代码,学习的初级阶段会采用图形化编程语言,以游戏、情景动画、积木构建的方式进行学习,达到培养编程思维的目的,而后再逐步进入高级代码课程的学习。目前,少儿编程的学习也得到了国家政策的大力推广。从2017年开始,编程学习便迅速铺满了中国的基层教育。不断出台的各项政策都在向编程教育倾斜:除此之外,高校招生政策中对于编程的认可(只要获得相应...[详情]
课程简介:奕通教育青少年行为矫正培训班一、教育理念以“陪伴、关爱教育为理念”、“生活体验式的心灵感悟”、“贫困山区亲身生活体验”为主要形式。感化心灵,达到自我成长的目的。改变不良习惯,提升综合素质、挖掘内在潜质、激发和培养学习兴趣,掌握学习方法、提高学习能力、学会做人、懂得宽容、学会生活、以全新的状态重新回归到家庭和社会。真正做到“授人以鱼,不如授人以渔”。二、教育模式陪伴式教育,赏识教育、军事化管理,贫困...[详情]
课程简介:快速咨询为什么要学习少儿编程少儿编程不同于我们印象中复杂的编程语言代码,学习的初级阶段会采用图形化编程语言,以游戏、情景动画、积木构建的方式进行学习,达到培养编程思维的目的,而后再逐步进入高级代码课程的学习。目前,少儿编程的学习也得到了国家政策的大力推广。从2017年开始,编程学习便迅速铺满了中国的基层教育。不断出台的各项政策都在向编程教育倾斜:除此之外,高校招生政策中对于编程的认可(只要获得相应...[详情]
课程简介:快速咨询为什么要学习少儿编程少儿编程不同于我们印象中复杂的编程语言代码,学习的初级阶段会采用图形化编程语言,以游戏、情景动画、积木构建的方式进行学习,达到培养编程思维的目的,而后再逐步进入高级代码课程的学习。目前,少儿编程的学习也得到了国家政策的大力推广。从2017年开始,编程学习便迅速铺满了中国的基层教育。不断出台的各项政策都在向编程教育倾斜:除此之外,高校招生政策中对于编程的认可(只要获得相应...[详情]
课程简介:童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。课程优势设计专业★适合各个年龄段孩子的编程语言★用编程人的思维设计案例★有明确的未来职业发展定位趣味性强★以游戏为基础引入项目★符合孩子的认知规律和特点...[详情]
课程简介:长沙少儿计算机编程培训【少儿编程网-专注儿童编程教育培训】1、课程特色UARO编码机器人是乐博乐博的机器人课程体系,针对3岁以上的儿童开设,编码的方式让孩子了解机器人,从而培养孩子的逻辑思维和动手能力。机器人学习从制作到控制的过程,是一个综合教育过程。按照自己的想象,设计组装机器人,给机器人编排适当的程序,这种教育能更好的进行自主性探究、提高创造力、解决问题等综合能力。采用国际标准化的通用单片机器...[详情]
课程简介:课程名称:初三数学暑假班一、课程基本信息:1.上课形式:双师互动直播2.课容量:10次课120分钟/一次3.是否需要测试:否4.适用版本:人教版二、适合学员:1.使用人教版教材的全国各地学员2.想要借助趣味课堂激发数学学习兴趣的学员3.希望系统掌握学习方法和解题策略的学员三、课程目标巩固课内基础知识提高解题速度和准确度从根本上加强思考问题的能力四、课程体系科学规划,层层进阶,知识、能力、思维全面提...[详情]
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