课程简介：高一1对1全科经典课程-课程详情课程简介高一正式迈入高中了，扎实各科基础知识，优化学习方法，提高学习效率是很关键的，因为高中学历压力比初中要大，而且授课的进度也是和初中不一样的，尽快适应高中学习生活也是很关键的！高一1对1全科经典课程，是昆明学大教育为高一学员推出的，个性化辅导模式，围绕教材大纲，紧紧把握高一知识要点，基础知识精讲，解题技能学习，助力学员拿下高一高分成绩！课程特色1.先进的教学理念...[详情]

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课程简介：中学个性化定制小组课程-课程详情课程简介很多家长们都想要孩子成为人才，纷纷给孩子报名辅导班，但是1对1的辅导价格实在太贵了，大班的辅导孩子的学习效率也不高，白白的浪费时间和金钱，真的是很烦恼啊！昆明学大教育推出了中学个性化定制小组课程，和以往的1对1辅导不同，采用6人左右小班开课，对1对1辅导课程进行了升华，更优惠的价格，高端的教学体系，有效帮助学员冲刺考试！课程特色学大教育1对1辅导优势：1、学...[详情]

课程简介：课程介绍：围绕初一课本，参照教学大纲，结合学生自身特点，梳理知识点、考点，对学科知识进行科学化、系统化的学习、提升。基础知识的学习，字音字形、修辞方法、句式变换和修改病句；语文常识，了解词的分类，短语的结构，单句的成分，复句的主要类型和常见关联词语的用法；修辞用法的运用，记叙文、说明文、议论文和一般的应用文的写作训练；帮助学生调整从小学到初中过渡期的心理问题。初一，是学生从小学生转化为初中生的定型...[详情]

课程简介：课程介绍：根据初二语文的教学大纲，在巩固基础知识基础上，熟练掌握古诗文默写，比喻和艺术手法。反复练习、巩固基础知识，如字音、字及词语和句子的运用、现代文阅读和文言文阅读理解等;了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式，散文、诗歌、小说和戏剧文学的基本常识;围绕初中教材及教学大纲，根据学生自身特点引导学生理解古代诗词及文言文。案例分享个性化分析林同学是一个头脑聪明，思想活跃，但自主能力比较差，没有...[详情]

课程简介：课程介绍：初三即将面临中考，在这一年里语文课程主要注重知识系统化整理复习，在积累的基础上突破提升。夯实基础，训练学生语言感悟能力，**对基础知识、写作技能、阅读方法的全面指导，进入系统化训练;围绕初中教材及教学大纲，根据学生自身特点，总结重要知识点、考点，全面综合复习的同时，帮助学生提高写作能力及应试能力，为中考做好准备;**对各种题型的练习，了解掌握重点、难点，加强对重要考点的理解。同时，注重学...[详情]

课程简介：课程介绍：初一数学是承接小学和中考的过渡时期。重点学习有理数、整式、一元一次方程、线段与角等知识点；掌握相关概念性质、定理运用、计算公式及法则；引导学生在解题过程中发散思维的运用，掌握常规解题方法及技巧。案例分享个性化分析韩同学期中、期末考试数学成绩都不及格，难题完全放在一边，简单的题目也会因为粗心而做错。上课听讲时只听其一，不听其二。听到了一点点，就觉得我懂了，我知道了，其实重点问题都没听到。思...[详情]

课程简介：课程介绍：初二数学内容较抽象，重点培养学生抽象化的思维能力。掌握一次函数、整式、因式分解、全等三角形等知识点的理解及运用；提高选择题、简答题、分析说明题方面的**答题能力；分析难点、考点，巩固加深基础知识；做好知识衔接，承前启后，避免学生知识脉络出现断裂。案例分享个性化分析黄同学聪明自信，“马虎”是她*大的弱点。在数学课上，“马虎”更是表现的淋漓尽致。她常常在简单的计算上出错，或把除号看成加号，加...[详情]

课程简介：高中三年级全科1对1资深老师辅导，6对1专业服务。根据每位孩子不同的特点因材施教，在进一步优化学习方法和学习习惯的同时激发他们的学习兴趣，真正帮助孩子实现快乐、高效学习！以新课改为方向、以考纲为标准，科学总结学习方法和规律，紧扣高考重点、难点，深入讲解常见错误、典型例题、解题技巧，让学生迅速提高应试能力和解题能力，为高考冲刺提供强有力的保障！分析Analyzing教育顾问**专业的学习力测评设计科...[详情]

课程简介：课程介绍：高二阶段英语学习是承上启下的阶段。听说练习，记忆单词，了解词性、词义，同时扩展词汇量和阅读面；掌握动词时态，虚拟语气，状定语从句，非谓语动词，时态、从句的各种用法等；了解选择性阅读理解的出题类型及技巧；提升英语写作技巧，掌握完形填空做题步骤，考点和答题技巧。案例分享个性分析龚同学英语英语基础较好，喜欢学习英语，但其考试成绩一直不是非常理想，**几节课的观察，总结出龚同学在英语学习中出现以...[详情]

课程简介：课程介绍：高三面临高考，重点在于查缺补漏，提高语言知识的准确性和综合性，并提高做题技巧。掌握完形填空，阅读理解的解题技巧；学习书面表达句式结构，审题要领，及高考英语听力技巧;查缺补漏，帮助学生对课本词汇、句型、语法进行归类、整理、提炼，形成知识网络；结合近年高考试题和*新的模考题，提高对所学知识的综合运用能力，分析能力。案例分享个性分析陆同学他本人个性很内向，不爱说话，有什么话都藏在心里，学习上信...[详情]

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