课程简介：高考冲刺阶段，考生们需要针对自身情况制定科学的学习计划，注重知识体系的建立，把握重点考点，同时注意调整心态，保持积极向上的精神状态，充分利用好每一分每一秒，为自己的目标努力拼搏。...[详情]

课程简介：合肥高中化学补习班高中化学特点：1、理科中的文科多记知识点，因为化学是理科中的文科。这样的理解太对了！应在理解的基础上强化记忆，记住方程式，对无机化学知识学习来讲就成功了一大半。关于化学方程式的记忆，强调一点，理解是好的记忆方法。2、侧重于理解对化学反应原理的知识应侧重理解。要整理笔记错题集。将相关知识进行归类整理，在归类过程中找出知识背后的规律，解题背后的通解通性。在解答新题目时，能加以熟练应用...[详情]

课程简介：合肥学大小高考辅导班小高考辅导的必要性1、在安徽小高考是高考的前提条件，达标为C。也是每位莘莘学子进入大学的一道门槛。2、小高考采取考A加分制。必修科目中每有一门科目达到A就可以加一分，四门必修科目均达到A可奖励一分，即加5分。高考如过独木桥，每加1分就可以前进2000个名次。3、小高考过关不太难，但要想冲A，竞争依然激烈。4、小高考辅导，构建学科知识体系，系统梳理学科知识，可以让学生学会科学的学...[详情]

课程简介：合肥高中数学补习班高一年级特点：1.倾向对学生思想方法的渗透和思维品质的培养。高一的数学内容“面广量大”，同类问题的变形较多，知识的相对独立性加强，数学语言在抽象程度上突变，对思维能力提出更高的要求。重在学生自己思考解答，不过分依赖老师。2.课程关键点●集合、函数概念与基本初等函数（指、对、幂函数）。●立体几何初步、平面解析几何初步。●算法初步、统计、概率。●基本初等函数（三角函数）、平面向量、三...[详情]

课程简介：合肥高中物理补习班高中物理特点：1、知识深度：知识深度，理解加深。高中物理，要加深对重要物理知识的理解，有些将由定性讨论进入定量计算，如力和运动的关系、动能概念、电磁感应、核能等。2、知识广度：知识广度，扩大物理知识的范围，学习很多初中未学过的新内容，如力的合成与分解、牛顿万有引力定律、动量定理、动量守恒定律、光的本性等。3、知识应用：知识应用能力提高。高中不仅要学习物理知识，更重要的是提高应用物...[详情]

课程简介：合肥高中英语补习班高一年级特点：1、注重知识的延伸性和牵引能力，打好高中阶段的英语基础。高一英语起到了传承延伸知识的枢纽作用，在对初中知识进行梳理巩固的同时，渗入高一新增知识点。高一英语的扎实学习，将有助于高中阶段及高考英语的飞跃。2、课程关键点：●学习介词用法、主谓一致、情态动词等。●进一步学习状语丛句、关系丛句、直接引语与间接引语等。●掌握英语阅读、完形填空相关知识及答题技巧。●提升词汇的记忆...[详情]

课程简介：课程辅导知识点本课程为政治全年辅导课程，主要分为：基础知识讲解、模拟试卷评析。基础知识讲解按照政治学科的特点分为哲学、经济和政治。一部分是经济常识，帮助大家复习巩固已学知识。基本以课本顺序为主，逐课进行讲解，讲解的难度高于课本，深入到理解和运用的层次。二部分为哲学常识，和学校进度尽量保持同步的基础上略微提前。三部分政治学常识，与经济学、哲学一样，采用了以课本顺序为主，深入讲解的方法，同时在课程中都...[详情]

课程简介：合肥高中语文补习班学大语文专题有以下几点：1、基础知识积累与运用学大老师会针对学生的特点主要在以下几个方面对学生进行一定的提升：一、字音字形二、词语辨析三、成语误用四、病句修改五、语言连贯六、仿写七、图文转换类型题2、诗词赏析诗歌鉴赏是大部分学生比较丢分的一块，名思主要从以下几点剖析：一、诗歌鉴赏考点分析二、高考诗歌鉴赏选择题常见错项例析三、古代诗歌鉴赏主观题的命题方式四、古代诗歌鉴赏主观题的考查...[详情]

课程简介：合肥高中英语补习班高一年级特点：1、注重知识的延伸性和牵引能力，打好高中阶段的英语基础。高一英语起到了传承延伸知识的枢纽作用，在对初中知识进行梳理巩固的同时，渗入高一新增知识点。高一英语的扎实学习，将有助于高中阶段及高考英语的飞跃。2、课程关键点：●学习介词用法、主谓一致、情态动词等。●进一步学习状语丛句、关系丛句、直接引语与间接引语等。●掌握英语阅读、完形填空相关知识及答题技巧。●提升词汇的记忆...[详情]

课程简介：合肥高中物理补习班高中物理特点：1、知识深度：知识深度，理解加深。高中物理，要加深对重要物理知识的理解，有些将由定性讨论进入定量计算，如力和运动的关系、动能概念、电磁感应、核能等。2、知识广度：知识广度，扩大物理知识的范围，学习很多初中未学过的新内容，如力的合成与分解、牛顿万有引力定律、动量定理、动量守恒定律、光的本性等。3、知识应用：知识应用能力提高。高中不仅要学习物理知识，更重要的是提高应用物...[详情]

课程简介：合肥高中数学补习班高一年级特点：1.倾向对学生思想方法的渗透和思维品质的培养。高一的数学内容“面广量大”，同类问题的变形较多，知识的相对独立性加强，数学语言在抽象程度上突变，对思维能力提出更高的要求。重在学生自己思考解答，不过分依赖老师。2.课程关键点●集合、函数概念与基本初等函数（指、对、幂函数）。●立体几何初步、平面解析几何初步。●算法初步、统计、概率。●基本初等函数（三角函数）、平面向量、三...[详情]

课程简介：合肥高中化学补习班高中化学特点：1、理科中的文科多记知识点，因为化学是理科中的文科。这样的理解太对了！应在理解的基础上强化记忆，记住方程式，对无机化学知识学习来讲就成功了一大半。关于化学方程式的记忆，强调一点，理解是好的记忆方法。2、侧重于理解对化学反应原理的知识应侧重理解。要整理笔记错题集。将相关知识进行归类整理，在归类过程中找出知识背后的规律，解题背后的通解通性。在解答新题目时，能加以熟练应用...[详情]

课程简介：高考冲刺阶段，考生们需要针对自身情况制定科学的学习计划，注重知识体系的建立，把握重点考点，同时注意调整心态，保持积极向上的精神状态，充分利用好每一分每一秒，为自己的目标努力拼搏。...[详情]

课程简介：合肥学大小高考辅导班小高考辅导的必要性1、在安徽小高考是高考的前提条件，达标为C。也是每位莘莘学子进入大学的一道门槛。2、小高考采取考A加分制。必修科目中每有一门科目达到A就可以加一分，四门必修科目均达到A可奖励一分，即加5分。高考如过独木桥，每加1分就可以前进2000个名次。3、小高考过关不太难，但要想冲A，竞争依然激烈。4、小高考辅导，构建学科知识体系，系统梳理学科知识，可以让学生学会科学的学...[详情]

课程简介：合肥高中化学补习班高中化学特点：1、理科中的文科多记知识点，因为化学是理科中的文科。这样的理解太对了！应在理解的基础上强化记忆，记住方程式，对无机化学知识学习来讲就成功了一大半。关于化学方程式的记忆，强调一点，理解是好的记忆方法。2、侧重于理解对化学反应原理的知识应侧重理解。要整理笔记错题集。将相关知识进行归类整理，在归类过程中找出知识背后的规律，解题背后的通解通性。在解答新题目时，能加以熟练应用...[详情]