课程简介:课程介绍课程体系同步巩固课 适合学生:基础薄弱、跟不上课的学生。 特色课程:知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系。 专项巩固课 适用学生:自身存在弱势,不足的学生。 课程特色:针对薄弱环节,逐-进行,训练写作方法,弥补弱项,巩固基础。 潜能特色课 适用学生:学习时间短、基础薄的学生。 课程特色:遵循个性化学习...[详情]
课程简介:课程详情一对一课程课程介绍高三化学一对一辅导课程,为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,线下辅导、线上辅导任选,致力于为高三学生全面梳理高三化学知识,夯实高三化学基础知识,剖析历年高考化学考点、突破学习瓶颈。授课内容 包括化学实验基本方法、化学计量在实验中的应用、化学反应中的能量变化、物质的分类、离子反应、氧化还原反应、金属的化学性质、几种重要的金属化合物、用途广泛的金属材...[详情]
课程简介:历史必背知识点有哪些?①中国早期政治制度的特点:中国早期政治制度的特点就是神权和王权的相互结合,主要是以血缘关系为纽带形成的国家政治结构,而当时的**执政集团并没有实现权力的高度集中。②郡县制的特点和影响:郡县制的特点就是中央垂直管理地方,郡县制长官一律是由皇帝调动和任命。影响了中央集权制形成的环节问题。③秦朝统一的意义:秦朝统一的意义就是结束了长期以来的诸侯割据的局面,建立了中国历****个统一...[详情]
课程简介:高一如何让学生学好政治的方法1、大胆质疑,培养学生的质疑能力“学起于思,思源于疑”。质疑是思维的导火线,是学生的内驱力,是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养,即培养学生自己发现问题,提出问题的能力。正如爱因斯坦所说的:”提出一个问题比解决一个问题更重要。”俗话说“小疑则小进,大疑则大进”。因此,学生要学着不断去质疑、释疑,培养自己的创造性思维能力。在学习中,培养自己的科学思维能力,积极地锻炼...[详情]
课程简介:课程详情课程简介高一地理一对一辅导课程,学大老师帮助高一学生全面复习巩固高一语文知识,掌握语文学习的方法,培养发现、探究、解决问题的能力,为继续学习和终身发展打好基础。课程特色为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,讲练结合、查缺补漏,全程贴心答疑解惑,线上辅导和线下辅导两种辅导方式任选。授课方式线上班、面授班四大课程体系包括语音、名词、冠词、代词、形容词与副词、动词与动词短语、动词时...[详情]
课程简介:课程详情课程简介特色课•适用学生•基础薄弱、跟不上课的学生。•课程特色•知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系。专项课•适用学生•自身存在弱势,不足的学生。•课程特色•针对薄弱环节,逐一进行,训练方法,弥补弱项,巩固基础。潜能课•适用学生•学习时间短、基础薄的学生。•课程特色•知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系。特色课•适用学生•基础薄弱、跟不上课的学生。•课程特色•遵循个性化...[详情]
课程简介:课程详情课程简介特色课•适用学生•基础薄弱、跟不上课的学生。•课程特色•知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系。专项课•适用学生•自身存在弱势,不足的学生。•课程特色•针对薄弱环节,逐一进行,训练方法,弥补弱项,巩固基础。潜能课•适用学生•学习时间短、基础薄的学生。•课程特色•知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系。特色课•适用学生•基础薄弱、跟不上课的学生。•课程特色•遵循个性化...[详情]
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课程简介:课程详情课程简介特色课•适用学生•基础薄弱、跟不上课的学生。•课程特色•知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系。分析定位、分层教学、循序渐进、专项巩固基础1.激发学习动机2.培养学习兴趣3.精讲基础单词、短语4.串讲基础语法,形成语法知识网络5.英语基础专项练习进阶1.精讲从句、非谓语动词用法2.语法专项训练3.语篇理解巩固4.掌握一定的学习技巧5.培养英语学科素养6.经典例题讲解与变式训...[详情]
课程简介:课程详情课程简介高一语文一对一辅导课程,学大老师帮助高一学生全面复习巩固高一语文知识,掌握语文学习的方法,培养发现、探究、解决问题的能力,为继续学习和终身发展打好基础。课程特色为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,讲练结合、查缺补漏,全程贴心答疑解惑,线上辅导和线下辅导两种辅导方式任选。授课方式线上班、面授班四大课程体系包括语音、名词、冠词、代词、形容词与副词、动词与动词短语、动词时...[详情]
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