课程简介：丨高考复读课程课程简介这项课程针对首次高考失利，想要选择复读的学员开设，课程有专业的教师团队进行授课，帮助学员分析首次高考失利的原因，根据学员的学习情况，为学员制定更为详细，更加具有针对性的学习方案，帮助学员对自己的学习情况有全面的了解，能够找到自己的复习方向。课程采用一对一的班型和小班，满足不同学员的学习需求，全面帮助学员提升学习效率。课程特色1、辅导模式：1对1、小班教学，一个团队服务一个学生...[详情]

课程简介：丨高中一对一辅导课程简介该课程针对高一至高三学员，为学员提供高中全科课程辅导。课程内容涵盖高中内容。教学过程中，采用1对1教学，帮助学员制定一套专属的学习计划。针对学员的备考基础、备考情况以及选择专业趋势提供课程指导。课程特色1、1对1教学模式，掌握解题方法，提高应试能力2、基于教学辅助，适应入学评测和分析3、针对性教学，设置个性化的课程体系4、培养学生学习兴趣，提升思维能力和学习能力适合对象适合...[详情]

课程简介：丨高考冲刺辅导课程简介面对紧张的高考备战，如何全面的掌握学习重点，实现综合能力的提升是关键，高考是人生转折的关键点，如何把握高三这一年时间进行高效的复习，查缺补漏！朴新成都学校为正在进行高考备战的学员准备了针对性教学指导，针对性教学，有雄厚的师资团队，采用1对1定制式教学辅导，让学员夯实基础！课程特色本课程为即将面临高考的高二、高三文化和艺体生全力打造，入学前期进行全科测试，了解学生薄弱点，制定专...[详情]

课程简介：丨高一全科补习数学教学计划第1讲：初高衔接计算复习第2讲：二次、分式、绝对值不等式第3讲：集合的概念和基本关系第4讲：集合的基本运算第5讲：充分条件与必要条件第6讲：全称量词与存量量词第7讲：综合测试第8讲：(不)等式的性质与基本不等式第9讲：二次函数和一元二次方程、不等式第10讲：函数概念和表示方法第11讲：单调性和最大(小)值第12讲：函数的奇偶性第13讲：幂函数与对勾函数第14讲：函数应用,...[详情]

课程简介：...[详情]

课程简介： 老师荟致力于培养学生好学、善学、有担当、敢创新的能力。让学生了解学习的乐趣和重要性，形成良好的学习习惯。也培养学生学习中独立的思维能力和丰富的想象力，以及生活中的创造力。课程内容：高中语文、高中数学、高中英语、高中物理、高中化学、高中地理、高中生物、高中历史、高中政治 招生对象：高中学生 师资力量：老师荟聘请的教师，都是有5年以上执教经验的资深教师。他们业务能力出众...[详情]

课程简介：上课时段：暑期开班时间：人满开班/15人教学管理“教、学、练、测、辅”一体的高效课堂、大数据教务管理系统，分层教学与个性化辅导相结合；入学诊断+周测+月考等阶段性考核与分析，助力学生成长！怎么选择：初升高衔接班选择初升高衔接班级时，需要考虑以下因素：1.学术水平：选择一个与自己学术水平相当的班级可以更好地适应新学校的学习环境，避免出现学习困难或过度压力的情况。2.教学质量：选择一个教学质量高、师资...[详情]

课程简介：上课时段：每天学3科，每天上6小时，一共学10天开班时间：人满开班/15人丨教学管理“教、学、练、测、辅”一体的高效课堂、大数据教务管理系统，分层教学与个性化辅导相结合；入学诊断+周测+月考等阶段性考核与分析，助力学生成长！怎么选择：小升初衔接班小升初衔接班机构时需要考虑以下几个方面：1.了解孩子的学习情况：如果您的孩子在某些科目上有困难，可以选择强调帮助孩子构建自信心和提高学习能力的衔接班。如果...[详情]

课程简介：丨教学管理“教、学、练、测、辅”一体的高效课堂、大数据教务管理系统，分层教学与个性化辅导相结合；入学诊断+周测+月考等阶段性考核与分析，助力学生成长！怎么选择：一对一辅导一对一辅导机构时需要考虑以下几个方面：1.教学质量：选择一对一辅导机构时，首先要考虑教学质量是否高。可以**查看教师的教育背景、教学经验、学科专业等信息，了解机构的师资力量。2.年级科目：机构是否能够覆盖所需要的年级和科目。如果需...[详情]

课程简介：丨教学管理“教、学、练、测、辅”一体的高效课堂、大数据教务管理系统，分层教学与个性化辅导相结合；入学诊断+周测+月考等阶段性考核与分析，助力学生成长！怎么选择：一对一辅导一对一辅导机构时需要考虑以下几个方面：1.教学质量：选择一对一辅导机构时，首先要考虑教学质量是否高。可以**查看教师的教育背景、教学经验、学科专业等信息，了解机构的师资力量。2.年级科目：机构是否能够覆盖所需要的年级和科目。如果需...[详情]

课程简介：上课时段：全年开班时间：人满开班/6人丨教学管理“教、学、练、测、辅”一体的高效课堂、大数据教务管理系统，分层教学与个性化辅导相结合；入学诊断+周测+月考等阶段性考核与分析，助力学生成长！怎么选择：一对六辅导选择一对六辅导机构时，可以考虑以下几个方面：1.师资情况：选择有经验、水平高的教师授课，这样才能保证学生在一对六辅导中得到充分的关注和指导。2.教材匹配：辅导机构提供的教材要和学校教材相匹配，...[详情]

课程简介：上课时段：全年开班时间：人满开班/3-6人丨教学管理“教、学、练、测、辅”一体的高效课堂、大数据教务管理系统，分层教学与个性化辅导相结合；入学诊断+周测+月考等阶段性考核与分析，助力学生成长！怎么选择：注意力课程选择注意力课程应该从以下几个方面考虑：1.教学质量：注意力课程的教师应该是有专业背景、拥有丰富教学经验的专业人士。你可以**了解其学历、从业经验等方面来判断教师的能力。2.课程内容：选择符...[详情]

课程简介：成都高中数学补习班丨课程亮点课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整。力求在有效的时间内，实现成绩的提高。丨适用对象基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；掌握良好学习方法。丨学习目标数学专项提高薄弱科目提升突破学习瓶颈丨课程内容①数学小班课程根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选...[详情]

课程简介：...[详情]

课程简介：成都高一全科辅导班丨课程亮点课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整。力求在有效的时间内，实现成绩的提高。丨适用对象基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；掌握良好学习方法。丨学习目标专项提高薄弱科目提升突破学习瓶颈丨课程内容·小班课程根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适...[详情]