课程简介：机构介绍成人参加培训学校可以接触到更多学习英语的人群，相互之间可以更好的交流学习心得。培训学校里也有很多外教，可以**和外教的交流，了解到更多的西方民俗习惯和文化等。不管是多交朋友还是和外教交流，都能扩充自己的知识面，弥补自己学习上的不足。成人学英语首先要下大决心，破釜沉舟，志在必成，才能成功设计或文字行业的你如果可以熟练应用英语的话，则可以与国际接轨。不但你的眼界更宽广，还能够接触更多的优秀同行...[详情]

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课程简介：我们知道汉语和英语是不同的语言体系,二者存在着明显的差异.但将汉语与英语都重视起来不但不矛盾,相反因为语言是相通的,可以互相促进,互相提升.由于汉语多诗意,少逻辑,而英语有着时态,词性等方面的变化,有着不同于汉语语言的逻辑结构,能给人一种新的思维方式,所以学习英语对于提高自身思维能力也是大有益处的.口语其实就是生活化的语言。在生活中将英语与生活联系起来，在平常生活中，多讲讲英语，这样子也是能够提升...[详情]

课程简介：机构介绍成人参加培训学校可以接触到更多学习英语的人群，相互之间可以更好的交流学习心得。培训学校里也有很多外教，可以**和外教的交流，了解到更多的西方民俗习惯和文化等。不管是多交朋友还是和外教交流，都能扩充自己的知识面，弥补自己学习上的不足。成人学英语首先要下大决心，破釜沉舟，志在必成，才能成功设计或文字行业的你如果可以熟练应用英语的话，则可以与国际接轨。不但你的眼界更宽广，还能够接触更多的优秀同行...[详情]

课程简介：很多同学在备考雅思的时候都是明确了目标，然后向着目标机械式地备考，虽然不乏有同学用这样的方式考出了不错的成绩，但是这样的备考过程却总是让人感觉有些枯燥乏味。其实雅思备考可以变得非常有趣，只要你能深入地去了解它。雅思听力问题：填补空白。在雅思听力中，填空问题分为三种类型，即单一填空填空问题，摘要填空问题和轮廓填写空白问题。这些问题中的问题很长很短，难度也不同。雅思听力问题：简答题。用简短的答案回答这...[详情]

课程简介：【入学条件】：1.50≤MiniTest<70的学员；2.初涉TOEFL考试的学员；需提升基础语法、词汇、答题技巧的学员；已完成预备班学习的学员；【教学内容】：基础课程立足于ETS官方指南，补充托福考试所必须的基础语法、初级词汇、辨音等基本英语语言能力，循序渐进为学员进入托福强化段学习做好准备。基础段会帮助学生熟悉托福考试的不同题型，掌握托福考试的基本解题步骤和答题思路，旨在帮助托福学习基础...[详情]

课程简介：英语六级培训班靠谱的师资，贴心的英语教学服务快速咨询四六级无限时英语班，主要学习:听力，阅读，写作，综合，真题模拟，提供真实的语言环境，丰富的学习资源，实用的听说，生动的词汇，精练的语法，全球化的观点和高强度的练习，让学员在掌握知识中培养能力，在提高能力中巩固知识。大学英语六级课程适合对象：参加六级考试的考生 ■希望取得高分的考生模拟成绩不理想，徘徊在过与不过之间的考生备考时间不充裕，希...[详情]

课程简介：有很多人在学习英语的时候总有一个心里暗示，英语是外语，学外语肯定不能跟母语相比。但其实这种想法是不对的。无论中文也好，英文也好，都只是一种语言，只是人之间沟通交流的工具，只要你能很好的说中文，就没有理由说不好英文。之所以很多人觉得英文难学好，只是一个时间和环境的问题。想想我们从出生以来，无论是学习，工作，玩耍，吃饭甚至睡觉做梦，我们无时无刻不在使用中文。而我们使用英文的时间，相对来说实在是少得可怜...[详情]

课程简介：有很多人在学习英语的时候总有一个心里暗示，英语是外语，学外语肯定不能跟母语相比。但其实这种想法是不对的。无论中文也好，英文也好，都只是一种语言，只是人之间沟通交流的工具，只要你能很好的说中文，就没有理由说不好英文。之所以很多人觉得英文难学好，只是一个时间和环境的问题。想想我们从出生以来，无论是学习，工作，玩耍，吃饭甚至睡觉做梦，我们无时无刻不在使用中文。而我们使用英文的时间，相对来说实在是少得可怜...[详情]

课程简介：我们知道汉语和英语是不同的语言体系,二者存在着明显的差异.但将汉语与英语都重视起来不但不矛盾,相反因为语言是相通的,可以互相促进,互相提升.由于汉语多诗意,少逻辑,而英语有着时态,词性等方面的变化,有着不同于汉语语言的逻辑结构,能给人一种新的思维方式,所以学习英语对于提高自身思维能力也是大有益处的.口语其实就是生活化的语言。在生活中将英语与生活联系起来，在平常生活中，多讲讲英语，这样子也是能够提升...[详情]

课程简介：我们知道汉语和英语是不同的语言体系,二者存在着明显的差异.但将汉语与英语都重视起来不但不矛盾,相反因为语言是相通的,可以互相促进,互相提升.由于汉语多诗意,少逻辑,而英语有着时态,词性等方面的变化,有着不同于汉语语言的逻辑结构,能给人一种新的思维方式,所以学习英语对于提高自身思维能力也是大有益处的.口语其实就是生活化的语言。在生活中将英语与生活联系起来，在平常生活中，多讲讲英语，这样子也是能够提升...[详情]

课程简介：A-level文科专业V3-6小班适合学员：1、国内全日制A-level学校的在读学生，A-level课程的AS、A2年级在读学生。2、希望自学A-level课程的国内初三至高三在校学生。课程安排：理科专业30课时，文科专业40课时测试成绩：入学水平测试成绩达到D或D以上的学员开设科目：基础数学、高等数学、物理、化学、生物、英语、英语文学、经济、会计、商科、心理学、社会学、历史。V3-6小班高频课...[详情]

课程简介：A-level文科专业V3-6小班适合学员：1、国内全日制A-level学校的在读学生，A-level课程的AS、A2年级在读学生。2、希望自学A-level课程的国内初三至高三在校学生。课程安排：理科专业30课时，文科专业40课时测试成绩：入学水平测试成绩达到D或D以上的学员开设科目：基础数学、高等数学、物理、化学、生物、英语、英语文学、经济、会计、商科、心理学、社会学、历史。V3-6小班高频课...[详情]

课程简介：【入学条件】：1.50≤MiniTest<70的学员；2.初涉TOEFL考试的学员；需提升基础语法、词汇、答题技巧的学员；已完成预备班学习的学员；【教学内容】：基础课程立足于ETS官方指南，补充托福考试所必须的基础语法、初级词汇、辨音等基本英语语言能力，循序渐进为学员进入托福强化段学习做好准备。基础段会帮助学生熟悉托福考试的不同题型，掌握托福考试的基本解题步骤和答题思路，旨在帮助托福学习基础...[详情]

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