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教学目标:
1、材质的添加;
2、标高的创建,标高标头的更换,标高符号的载入;
3、设置工作平面;
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企业级BIM探讨
我国目前的大部分BIM应用,虽然取得了很多可喜的成绩,但仍然局限在项目级以及部门级的BIM应用层面。从产业链角度,BIM应用被局限于针对一个项目的设计建模、模型检查、碰撞分析、施工模拟等片段上;从企业实施角度,被局限于BIM工作室的部门级别上。 |
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