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bim简介

从BIM设计过程的资源、行为、交付三个基本维度,给出设计企业的实施标准的具体方法和实践内容。BIM(建筑信息模型)不是简单的将数字信息进行集成,而是一种数字信息的应用,并可以用于设计、建造、管理的数字化方法。这种方法支持建筑工程的集成管理环境,可以使建筑工程在其整个进程中显著提高效率、大量减少风险。
BIM就是利用创建好的BIM模型提升设计质量,减少设计错误,获取、分析工程量成本数据,并为施工建造全过程提供技术支撑,为项目参建各方提供基于BIM的协同平台,有效提升协同效率。确保建筑在全生命周期中能够按时、保质、安全、高效、节约完成,并且具备责任可追溯性。

住房和城乡建设部工程质量安全监管司处长对BIM作出了解释她表示:BIM技术是一种应用于工程设计建造管理的数据化工具,**参数模型整合各种项目的相关信息,在项目策划、运行和维护的全生命周期过程中进行共享和传递,使工程技术人员对各种建筑信息作出正确理解和高效应对,为设计团队以及包括建筑运营单位在内的各方建设主体提供协同工作的基础,在提高生产效率、节约成本和缩短工期方面发挥重要作用

BIM的英文全称是Building Information Modeling,国内较为一致的中文翻译为:建筑信息模型。
国内《建筑信息模型应用统一标准》自2017年7月1日起实施 [2]  ,标准中将其描述为:
在建设工程及设施全生命期内,对其物理和功能特性进行数字化表达,并依此设计、施工、运营的过程和结果的总称。简称模型 [3]  。

BIM从业人员的就业前景怎么样

   一项新技术、新工具的引进和推广,尤其当与传统的思维观念、工作方式产生较大甚至颠覆性冲击的时候,其真正的用于实践并非易事。很多BIM 求职者,企业领导和信息化的负责人,大家对 BIM 并不排斥,都认识到了它的巨大价值。但为什么很多企业在推行BIM 的时候还那么艰难呢,甚至企业在做了相应的实施计划、考核政策之后,推行 BIM 依然达不到理想的目标。试图从个人职业发展与BIM 的关联上去寻找答案。

一、BIM 实施**终靠具体的执行人,执行的效果并非取决于员工对 BIM 有多大认可度,而是取决于员工为此愿意付出多少具体行动。

因为大家认可愿意做BIM,源动力绝非老板在这里喊两下,或者定个简单的实施计划,制订很严厉的考核政策。并非这些不重要,而是解决不了员工内心源动力的问

题。不管是基层员工,还是管理者,促使大家去主动认可学习某项技术和技能,或者说去改变某种思维观念的时候,源动力来自于两个方面:诱惑与恐惧。并由此产生内心的接受与认可,**终自动激发行为观念上的改变。

何谓诱惑,诱惑除了我们常规能想到的薪酬、福利等等物质的东西,还有一点,就是员工的职业发展目标,自我的定位和追求,比如究竟能从 BIM 中获得什么支持。通俗讲,就是我学 BIM 对我今后有啥好处。对我技能的提升,职位的提升,乃至自我理想的实现,综合起来就是自己在职场中面临同同一系统和岗位的竞争力时,我与别人竞争差异化在哪里;什么是恐惧,其实就是上述那些诱惑的对立面,我不学 BIM,我有什么损失,工作不好找了?失去了一项技能?工资挣得不多?管理上比别人欠缺、周围人的水平都比自己高等等,由此带来生存及竞争上的压力,这就是恐惧。一项工作、一项技能、一个思维在自己身上能否很好的实现,取决于上述两个方面。

概括起来,如果美好的理想无法实现,要么是恐惧不够,要么是诱惑不足。对个人,对企业都是如此。但根本上还是要从自己开始,自己要认识到如果不接受、不学习,将会有哪些恐惧,将会失去哪些应该得到的诱惑。企业也要从文化宣传、人才培养、职业发展角度,尽快为员工搭建新战略与员工自身发展之间的必然联系,让员工

从中看到较为清晰的职业发展路径,其实企业理想、个人目标,当两者能够基本相向而行的是时候,是离成功**近的。也就是说,企业倡导的,恰恰是你想要的,比如 BIM。

试想一下,如果大家意识到今天不学 BIM,明天可能意味着失业,或者找工作非常困难,我想那时候大家学 BIM 的动力绝对是自动自发的。

二、基于 BIM 必然会产生很多新的工作机会,衍生出很多 BIM 工作岗位。我们要提前预知和了解,先行一步,无论是具体的软件学习上,还是 BIM 整体实施的思维训练上,及早将 BIM 与个人职业规划联系起来,这样才能在这场 BIM 浪潮中始终有自己清晰的奋斗目标和方向。

说了这么多,有的人会问,我到底该不该学 BIM 呢,上面我已经给出了思考的方式,大家可以去一些 BIM 论坛,参加一些交流活动,去了解 BIM 的知识对自己所从事职业的影响,尤其是未来的影响。相信会找到感觉的,也能找到源动力。如果 BIM是你现在从事职业所必备的一项技能,你现在不学,等于放弃和浪费你未来的竞争力和生存力,这一点相信大家会明白。现在可能还较为 ,靠着传统的一些管理方法和思维去谋求一份工作,但可能很快就要被后起的 BIM 专业人才所替代,目前看这是一种必然趋势。

A、不变的:

核心业务内容、程序(比如围绕项目建造的开发报建、设计、施工、运维等)员工岗位的基本归属和职责划分(预算、技术、设计、开发、营销、财务、人资等等)。

B、变化的:

1、员工的知识和技能构成(掌握 BIM 的专业技能);

2、使用的工作平台和软件工具;

3、工作的方法和流程(比如原来是 EXCEL 现在是模型,原来是纸质沟通现在是协同平台,原来是串联沟通,现在是各方协同合作)。

4、交付的成果形式、内容、质量(基于模型的材料表,三维交底方案,碰撞检测报告等)。

大家看看这四个变化的方面,每一项其实都是与我们的职业发展必然相关、直接联系。无论是知识技能、使用的软件工具、无论是工作方法流程还是工作的质量及交付成果,都是企业选聘人才的重点考虑。所以,不管你学不学 BIM,BIM 首先作为一种工具手段和平台,今后必然会成为选拨人才的一个硬性指标。而且这个选择,不是仅限于技术人员的,是全员覆盖的。所以从这个意义上讲,BIM 的确不是你想不想学的事,你不学,等于放弃你未来竞争和生存的机会。你以前做其他,可能体会没这么多,自从在 BIM 实施推广后,才有了更多体会和认识。退一万步讲,不为企业,也是

为了自己。道理如此简单,学与不学,取决于我们自己,不是来自于企业的压力。

三、未来基于 BIM 的各类人才发展方向。

就目前来看,今后 3-5 年内仍然是国内 BIM 百花齐放百家争鸣的时代,各家咨询公司、各家软件厂商都在大力的按照自己的思路去研发 BIM、推广 BIM,同时随着国家标准的逐步出台、各家单位整合推广BIM 的意识逐步加强,BIM 的大协同时代必然会来临。就目前来看市场上所谓的 BIM人才也是层次不齐,未来有三类人才会首先逐步清晰并被企业所认可。

一类是 BIM 的建模人员(包括模型维护),BIM 的应用终究要从创建模型开始。所以无论是设计院,还是业主或者施工单位。无论是请外部的咨询公司,还是培养自己的 BIM 团队,模型的维护是必不可少的。这类人才在市场是**多的,简单的进行几个月的培训,就可以按照图纸和要求进行建模。但此类人才未来可能会随着 BIM 技术的普及沦为技术劳务,门槛很低收入不高。

一类是 BIM 的实施人才,如同我们平常说的信息化实施人才。如果把 BIM 看做是一个信息化系统,那么需要实施人员去针对项目作出实施计划,代表甲方与外部的合作单位进行沟通,组织协调相关专题会议,对实施计划进行有效的把控,确保基于项目的 BIM 实施计划达到预期成果,同时还能总结出相应的实施经验和思路。这类人才除了要掌握 BIM 相关的专业知识外,还要懂业务,同时具备管理的组织实施能力。通俗讲,就是要学会在 BIM 技术与企业管理之间架起桥梁,学会用 BIM 技术去实施项目管理。目前看,这类人才是**奇缺的。

还有一类人才个人觉得是随着 BIM 的协同应用价值发挥,站在企业信息化战略高度,运用 BIM 系统能够对企业的组织形态、岗位职责、工作流程进行再造和优化,属于企业 BIM 战略总监的级别。我在前面文章中说过施工企业推进 BIM 的策略,里面提到BIM技术推行的三步:功能性应用、项目级应用、企业级应用。其实和上面三类人才进行对应,企业级应用层面就是我说的**后一类人才,从单纯的生产力提升到**后生产关系的改造。必然会需要更高层次的复合型 BIM 人才。

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