上元教育集团是全国性的连锁职业培训机构，总部设立在苏州，由分布在江苏、上海、浙江、安徽、山东等地的80多所校区组成。上元教育品牌在业内享有高知名度和美誉度。学员遍布全国各地，遍及各个领域，为社会和企业输出专业人才超过100万。
上，取 “上等、等级高、品质良好”之意，上元教育只做高品质课程;元，即“元首、元勋、状元”之意，上元教育培养的都是优质学员;上元教育取“上元节”吉祥圆满之意，即：上元以品优圆满教育为发展愿望。上元教育立足于“企业需要什么人才，就培训什么人才;人才需要什么技能，就开发什么课程”的产品开发理念;以“培养专业人才，解决社会需求”为办学宗旨，倡导“知识改变命运、技能成就未来”、“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”，向社会呼吁全民就业学习意识。
上元在10年的沉淀中已建立起一个全方位、多功能、一体化的培训平台，足以满足每年数十万学员的学习需求，努力让每一位学员搭坐通向高技能、高薪酬、高职位的就业快车，让每一位学员都能成为复合型、技能型、专业型的实用人才，为社会、为国家、为自己创造财富。与此同时，上元教育也以出色的办学能力逐渐成为培训行业的标杆，在中国职业培训领域占有一席之地。
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立体裁剪是区别与服装平面制图的一种裁剪方法，是完成服装款式造型的重要手段之一。服装立体裁剪在法国称之为“抄近裁剪(cauge)”，在美国和英国称之为“覆盖裁剪(dyapiag)”，在日本则称之为“立体裁断”。它是一种直接将布料覆盖在人台或人体上，**分割、折叠、抽缩、拉展等技术手法制成预先构思好的服装造型，再从人台或人体上取下布样在平台上进行修正，并转换成服装纸样再制成服装的技术手段。
立体裁剪这一造型手段是随着服装文明的发展而产生和发展的，西方服装史对服装造型的分类为：非成型、半成型和成型三个阶段，每个阶段都代表了西方服装史的发展过程，而立体裁剪产生于服装发展的第三个时期，也就是历**的哥特时期，在这一时期，随着西方人文主义哲学和审美观的确立，在北方日耳曼窄衣文化的基础上逐渐形成了强调女性人体曲线的立体造型，这种造型从此成为西方女装的主体造型，因此，欧洲历**的哥特时期，也是欧洲服装**窄衣文化形成的重要时期。随后，在服装的定制过程中逐渐得到发展，因为定制服装要求合体度高，所以以实际人体为基础进行立体裁剪是必然的，这种方法一直沿用到今天的高级时制作。随着成衣业的发展，人们开始采用一种标准尺寸的人体模型来代替人体完成某个服装号型的立体裁剪。
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服装CAD班
【学习对象】
1、无基础，有志从事设计行业，对服装设计感兴趣的人员。
2、从事服装设计工作，想系统全面学习提高技能的人员。
3、想培训获得证书的人员。
【报考条件】凡参加我校培训者完成学业者都可以参加考试
【课程内容】
1.服装的概述
（1）服装系统构成
（2）服装硬件配置
（3）服装在工业上的作用
2.服装打版系统
（1）打版系统工作界面
（2）打版系统工具与菜单
（3）各类服装打版综合实例
（4）绘图输出
3.服装推版系统
（1）推版系统工作界面
（2）推版系统工具与菜单
（3）推版系统综合实例
（4）打印输出
4.服装排料系统
（1）排料系统工作界面
（2）排料系统工具与菜单介绍
（3）排料系统综合实例
（4）输出、退出
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提问：形状记忆面料和服装的特色是什么？
胡金莲：当形状记忆聚合物从玻璃态向橡胶态转变时，它的弹性模量、张力和弹性性质发生很大变化，这对服装生产来说非常有意义。当常温穿着和高温洗涤时，SMP服装可以从变形态恢复到原始状态，并保持良好平整外观和折痕保持力。形状记忆整理面料具有良好的温度敏感特性，以及不同的热触发性能，包括热水洗涤、滚筒烘干和汽蒸等。和传统整理面料相比，烘干后织物的断裂和抗撕强力更高，性能更强，抗皱能力也更佳。
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