上元校区遍布全国 全力打造以职业技能为主的综合性办学机构
集团校当前已拥有上万平方米的办公教学面积、与教学需要相配套的硬件设施与专业配备;分布于全国的各个分校,在校区形象和硬件配备上延续集团校的统一风格与设施,根据各校区地理与环境进行合理布局,做到**大限度的方便学员,并配备相应的服务团队,以“坚持不懈、百战不殆;服务学员、义不容辞”为服务理念,为学员带来专业化与人性化的服务。
首先,上元教育各地校区分布与各优势地理区域,交通非常方便,可以满足不同时间不同地点前来学习的学员们的需求。另外各校按课程类别,配置对应教室,根据课程内容布置教室风格,教室配置有电脑、投影仪、空调以及按学所需配置的教学用具、实验设备、模具模型等,使学员从外部环境到内部功能等各方面感受上元专业教育体系。学员需求是上元教育不断进步与成长的动力,多年的发展已经使上元成为华东地区有十足影响力的职业教育培训机构。未来,上元将继续精耕细作,成为华东地区乃至全国具有影响力的以职业教育培训为主的综合性办学机构。
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【课程内容】
1. 素描
主要学习内容包括理论与实践两个方面,这是练就造型基本功不可缺一的手段和途径。为后面的服装手绘效果图、时装画、人体的绘画打下基础。
2.服饰配色设计
主要学习的内容有色彩的构成原理、色彩的三原色、色彩之间的调和、色彩的三大要素、色彩的对比、色彩的感想、服饰色彩、服饰搭配、图案设计等。为服装创意设计奠定理论基础,为创意设计提供源泉。
3.服装结构设计
一位好的服装设计师如果不懂得制版与工艺,那就称不上是真正的服装设计师。这部分主要学习的知识是制版,结构设计。和后面的立体裁剪知识结合起来更是如虎添翼。
4.服装手绘效果图设计
主要学习内容有时装画中的人物形象:人体比例、时装画中的人体动态、人物五**及头像、手和脚的绘画。
时装画的概念:时装画的应用领域、时装画的形式和作用、时装画的分格、时装画的绘画材料与技法。
服装款式图:款式图的概念、款式图的绘画方法、款式图的绘画要求、款式图的绘画练习。人体的结构特征:女性体形结构特征、男性体形结构特征。人体结构比例及变化:正面人体比例画法、半侧面人体姿态画法、服装人体姿态模块画法。
5.服装电脑效果图
主要学习服装电脑设计的功能介绍、专业软件的操作运用、服装款式构成、款式设计软件操作与运用、特效滤镜的运用、面料设计、款式图。
6.立体裁剪与缝纫
婚纱立体裁剪礼、礼服立体裁剪、立体裁剪的历史与发展、立体裁剪与平面裁剪的关系、立体裁剪的工具与准备、立体裁剪的工具与材料、标示线的设置、人台模型的补正、手臂的制作、衣身原型的立体裁剪、省道的变化及利用、宽松量的设置、抽褶利用、三围紧身衣原型、立领的立体裁剪方法、翻领的立体裁剪方法、驳领的立体裁剪方法、变化领的立体裁剪方法、袖的立体裁剪方法、一片袖的立体裁剪方法、两片袖的立体裁剪方法、插肩袖的立体裁剪方法、变化袖款式、直筒裙的立体裁剪实例、抽褶裙的立体裁剪实例、波浪裙的立体裁剪实例、各式变化袖的立体裁剪实例、裤装的立体裁剪实例。
7.服装纺织款式、面料
对周边的服装面料市场调研,了解现在时装的流行趋势、面料的流行趋势,,使学员在掌握所学知识的基础上结合市场信息,设计出赋有创意的流行服装。
8.就业指导
实战提升部分
服装设计实战这部分主要是服装设计专业的技术高级课程,是从单纯的技能技巧学习层面提高到服饰文化及拓展性设计能力、制作能力的层面上。综合在市场调研、掌握服装流行趋势、结合自己的服装设计构思,在创新过程中采用不同的思维方式,运用不同的路径,进行探索创新、设计策划及作品创作;**“款式设计—结构设计—工艺制作—成衣展示”一体化的教学,培养学生具有服装创意设计与制作及产品展示的能力。
【学习效果】
**课程的学习,学员能够将设计对象的要求进行构思,并绘制出效果图、平面图,再根据图纸进行制作,达到完成设计的全过程”。
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2009年1-6月毛纺织业(500万元以上固定资产投资项目)累计实现投资246796万元,同比39.97%,增速较2008年全年水平(-12.82%)变化52.78个百分点。
在过去的一年中,该行业固定资产投资增速**高达到131.78%,**低为-12.82%,波动幅度为144.59个百分点。
下图为该行业固定资产投资累计增速时间序列图,单位为%。若某月数据空缺,系无统计。
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