大连红叶心理咨询师培训
365天全方位为您服务
快速咨询专业人才严重短缺
在美国,每100万人中就有1000人提供咨询服务;在中国,每100万人中只有240人提供咨询服务。在美国,有3000多所大学设有心理学系。在中国,只有大约60所大学设有心理学系。此外,像北京这样的高层次专业教育资源在北京也不多见。根据中国科学院心理研究所2000年8月的统计,自上世纪80年代以来,90%的相关培训集中在北京、上海、广州、昆明、武汉和长沙。
心理咨询师
详细拆解心理咨询师的各大模块以及特点,让零基础学员的学习更加 自如,老学员掌握更多知识
随到随学
我们不应付考试,但重视考试技巧。红叶一直保持着精研考试失分点的制胜法宝,对于考试,我们研究多年,对题库的熟悉程度与出题的思路预测都有自己更加深入的见解,我们希望学员经过学习,收获的不仅是知识,更能有一本证明能力的证书。
基础心理学,社会心理学,心理测量学,咨询心理学,心理诊断技能,心理测验技能,心理学与生活,情感与情绪,幼儿认知能力发展特点与培养,压力与职业倦怠,人格发展,行为习惯养成,脑发展与教育
这取决于你是去心理咨询师还是去精神卫生工作者。只要你有事业单位三级证书(由人力资源和社会劳动保障部颁发),就可以从事工作、一对一心理咨询或相关知识培训教学;目前,许多学校和医院都建立了心理健康工作室,可以就业;社区矫正中心需要引进矫正人员提供心理咨询,这也是其中一条出路。其实,随着社会的发展,越来越多的人关注心理学习,这的确是一项相对艰苦的长期学习工作,但从行业发展或社会需求的角度来看,它会有更好的前景。
眼界决定境界,布局决定结局,定位决定地位,态度决定高度。在实践中,有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路和发展模式,就会对学校的未来产生根本性的影响。大连红叶培训学校要想在当今激烈的校际竞争中胜出,就必须在进行战略决策时坚持科学发展观,立足于高起点、高规格、高标准、超前性、大思路、大手笔来规划学校未来的发展愿景,以高质量的办学水平赢得社会的认可和尊重,推动学校持续、快速、和谐发展。
“以人为本,以和为贵,制度为先,执行制胜”。“以人为本”,是人类社会进步的体现,只有尊重人、爱护人,不断改善师生的工作、学习和生活条件,才能充分调动他们的积极性、创造性;“以和为贵”,这里特指人与人之间要和睦、和善、亲和、平和之意,就是要创造一个“人和”的团队氛围,以“和”来凝聚人心,鼓舞士气;科学的、完善的、与时俱进的制度是学校管理和运作的前提和保障;执行是保证学校政令畅通、工作有序的根本保证。
学校的基本建设要配套完善,一流的教学设施、完善的物质建设,合理校园整体的规划师学校发展的重要基础,关系到学校的和谐发展。成绩和通过率是衡量学校教学水平的重要砝码和尺度。学校全体教职员工通过各种途径和方法促进教育教学水平的提高,提升办学质量,以优秀的成绩树立品牌形象,以高的通过率来维护学校声誉,从而打造学校成为知名品牌,享誉四方。
1、在学费方面,心理辅导学生要注意学习成本的构成和合理性。好的产品和服务的价格不应该太低。因此,如果价格很低,产品和服务可能会相应地折扣。合理的培训成本应与就业服务、课程体系、学校制度、证书、教师等因素挂钩。
2、在教学方法上,评价方法是理论与实践相结合。在学习过程中,安排学生亲自咨询。学习心理咨询师最好也是最直接的方式就是面对面教学,因为如果问题不能及时解决,会影响今后的学习。
大连红叶职业培训学校,2004年建校至今,经历了不平凡的十四年。十四年来,学校始终坚持以信立校,育人为本的宗旨,坚持以教学为基础,以考证为契机,以掌握真才实学未标准,以培养专业合格人才为目标的办学理念;坚持把做沿海城市优秀学校,创中国职业教育示范品牌作为学校的发展方向。具有十八个培训项目,涵盖了国家新职业和技术含量很高的传统职业;拥有四十多名专兼职老师,建立了优秀的师资团队;拥有红叶一部、二部两部校舍,近千平米教学场地,实现了全新的多媒体教学和现代化机械设备教学;建立了科学严谨的教学管理模式,以严谨的教学管理和服务,实现了正规化、科学化教学;学校每年培训人数达千余人,其中国家三级以上的高技能人才占半数以上。被评为大连市优秀办学单位并被推荐为辽宁省诚信办学单位;被确定为大连市普惠制定点培训学校;大连市职业培训协会常务理事单位;大连市总工会再就业培训基地;大连市军队转业干部培训基地;大连市中小学教师心理咨询师培训基地;大连市特色培训机构;大连市教育榜样等称号。
大连红叶职业培训学校正式成立。开设培训项目:商场营业员、烹调师、面点师、调酒师五级、四级、三级认证培训,各专业平均考试通过率达89%
红叶成立营养工作室,组织学员深入社区举办了社区营养公益课堂,旨在宣传营养知识并给学员提供实战平台。加大公共营养师考证后的继续学习和实战训练,通过营养公益课堂,培养了魏风、张丹等一批营养讲师。走进营养师培训行业。红叶公共营养师培训逐渐被人们熟知,年培训人数和考试通过率令人满意,全年各科培训总人数达到2600人。不仅如此,学校还注重开发相关行业的用工合作单位,开展校企联合,为学员免费推荐工作。
2009年 红叶开设了育婴师、家政服务、母婴护理等专业认证培训,届时学校培训项目增加到了十二个专业。红叶对心理咨询师、人力资源师等国家统一考试的重点项目教师队伍进行了精心整合,使红叶拥有了大连最强势的讲师团队,使各专业授课质量和考试通过率在学员中口碑相传。
红叶开设了医药商品购销员认证培训项目,学校培训项目增加到十三个专业。同时经辽宁省有关部门]批准,率先在大连开展了人力资源管理师一级和公共营养师二级认证培训。作为大连市政府普惠制定点培训学校,红叶积极开展培训,普惠制培训人数和考试通过率名利一流。年培训人数超过3000人、被大连市人力资源和社会保障局评为大连市优秀办学单位。
眼界决定境界,布局决定结局,定位决定地位,态度决定高度。在实践中,有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路和发展模式,就会对学校的未来产生根本性的影响。大连红叶培训学校要想在当今激烈的校际竞争中胜出,就必须在进行战略决策时坚持科学发展观,立足于高起点、高规格、高标准、超前性、大思路、大手笔来规划学校未来的发展愿景,以高质量的办学水平赢得社会的认可和尊重,推动学校持续、快速、和谐发展。
人们在日常工作、学习、生活中总会感受到各种压力,特别是随着社会的发展和生活节奏的加快,各行各业的竞争越来越激烈,压力也越来越大。人们感受到的压力有三种:生理压力、精神压力和社会压力。
这三者密切相关。为什么人们会对这三种压力做出反应?这是因为,根据心理学的基本原理,人性具有三个基本属性,即作为心理健康的主体,人还具有生物、精神和社会属性,即这三个压力属性与人性中类似共鸣的三个基本属性相一致。人性本身就有这三种“自然频率”,所以它会对这三种压力做出反应,即“共振”。当压力的性质和强度大致相同时,是否会造成心理失衡,要看个人的情况。
每个人都可能因为压力而产生心理失衡。从静态的角度看,心理健康是一种发展状态。心理健康是一个在一定范围内围绕健康规范不断波动的过程。正常情况下,每个人都会感到压力,遭受挫折,无论是内在的还是外在的,都会产生焦虑和焦虑。为了对抗和摆脱这种情绪,人们会采取不同的应对方式和防御反应。只要这种不稳定状态不超出自身固有的自我平衡能力的范围,那么心理健康状态就不可能被摧毁。一旦超出自我平衡能力的范围,人们的心理问题和心理障碍就会发生。
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