太原童程童美少儿编程

课程名称

人工智能编程

★ 授课对象

面向6-18岁青少年。

★ 课程模式

一对一、一对多。

★ 师资力量

严选专业负责好老师，助力孩子科技素质培养。童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育。老师拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书。

★ 课程内容

依托达内教育集团19年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程学习体系，内容涵盖图形化智能编程（Scratch Jr、Scratch）和Python人工智能编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国数百所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。

课程效果

①学完所有内容，将具备软件工程师的能力

②设计专业，符合少儿认知规律和特点

③游戏案例驱动，让课堂不再枯燥

④资深编程教研老师设计研发

课程目标

培养孩子的竞争力、逻辑思维学习和创新能力等。

现在的少儿编程机构很多很多，大大小小数不胜数。

但要说比较好的少儿编程机构，就要从编程的教授模式来说了，因为只有好的教授模式，孩子学习效率和学习效果才会好。

目前

按教学模式可分为线上教学和线下教学。

线上教学的弊端

直播课类：

1.难管理、弱管理；

2.沟通成本高，效率低；

3.线下的学习效率只能达到线下效率的70%。

录播课类：

1.学习规律性没有；

2.认知深度低（课程体系简单）

3.孩子丧失了独立思考能力和创造力。

4.低价试错

线下教学相比于线上教学的上面的这些弊端都没有，不论是管理模式、学习效率、和面对面沟通答疑方面等方面都是具有优势的。

所以说选择方面还是要选择线下教授的学习机构。