童程童美少儿编程
专注3-18岁少儿编程教育
编程不仅仅是用来学知识了,更重要的是,编程可以培养学生的逻辑思维。电脑程式是一套结构严谨的思考方式,孩子们用编程制作游戏,比如:用积木砌小屋,这个过程中需要掌握每个组件的连接,一步一步解难,整个简单的编程过程考验的是:学生是否拥有系统性的逻辑思维及解难能力。在编程的大环境下,小伙伴们为了制作更有趣的游戏,有关心得上的互相交流,或自行搜寻相关资源参考,提升自学能力相当显著。
授课类型:小班授课,一对六教学
课程学时:每次上课一小时
招生对象:儿童3-18岁
课程简介:少儿编程培训,课程上涵盖艺术、健康、社会、科学、语言五大领域。培养孩子动手实践能力、创造能力、表达能力、想象能力、判断能力、逻辑思维能力、社交能力、团队协作能力的八大能力。
童程童美为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。
面向6-18岁青少年,涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、HTML、CSS、Java等,课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养计算思维和创新解难能力。
采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们创造力得到充分发挥。
信息学奥赛的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训,通过完整、高效的解题训练课程,学员可参加NOIP比赛,助力出国留学和升学考试。
少儿编程一般针对的是小学及以下幼儿设计的编程模式,把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的,以指令化,模块化方式让游戏,情景动画,积木构件的形式呈现。旨在孩子九大能力的培养:观察力,想象力,创造力,逻辑思维力,问题解决,空间思维,判断性思维,序列与条件,调试操作能力。
高考开始考编程了
小学接触python语言
参加信息学奥赛
美国小学生都在学
社会发展需求,相较于国外,国内少儿编程教育起步较晚。根据2017年9月统计数据显示,Scratch已翻译成40多种语言,有超过150个国家的2070万注册用户,吸引更多编程热爱着加入并学习。国家先后发布相关政策,明确指出将编程作为未来教育发展战略推进,从中小学生开始引入。目前浙江、山东、江苏、北京、天津等小学信息技术教材里都已经新增了编程相关内容。
芬兰教育部长说:在未来,你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂编程,他是知识使用者
逻辑思维能力是智力的核心,学习编程可以帮助开发孩子大脑的潜能,并且有助于数学、物理等学科的学习
帮助孩子建立学习编程的兴趣。孩子在做自己感兴趣的事情时,总会很投入、很专心,培养和提高孩子注意力
编程中会出现各种的错误,需要孩子仔细认真的排查,找出问题,解决问题。成功的喜悦恰恰来自于问题的解决
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