室内设计培训
培养未来的设计师
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课程介绍
室内设计工作是在原有空间完成的基础上进行的第二次设计。目的是使原本同质的空间，通过重新设计升华，获得更高品质的个性空间。这种针对特定空间的个性化设计再次创造出更贴近用户真实需求的空间，是一种完全不同于原有空间的更具人性化和艺术化的空间境界。室内设计的主要对象是具有强烈个性的个体，因此室内设计必须采用特殊性原则进行设计，这就决定了室内设计的严密性和严密性。室内设计师没有更多的自由，他只能在有限的空间里创作。在创作过程中，允许用户参与和选择，增加了创作的难度和心理压力。但正因为这种面对面的设计给室内设计带来了无限的机遇和优势，才更容易贴近用户的心理。
室内设计要素
1空间重组：划分室内功能，营造合理的室内空间环境，即整体设计理念。2空间接口处理：墙面、地板、屋面结构及表面装饰处理、色彩搭配及回声、施工工艺及要求。这是装饰工程设计的基础。三个。室内设计：室内家具、装饰结构、装饰饰品、特殊构件的设计，包括材料使用、细部结构、工艺处理、特殊材料、施工要求，即装饰工程设计，是整个家居装饰设计的重点和难点。4声环境设计：根据声学原理，处理室内隔声、视听等要求。5照明环境设计：考虑室内照明、照明和装饰效果，满足使用和装饰的双重需求。6热环境设计：综合考虑室内保温、隔热和气流，创造舒适的室内环境。
春华教育室内设计课程简介
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室内设计组合课课程学制：3-4月。本课程以实战案例为教学重难点，从0基础开始，在设计师授课中体验设计的过程并同步熟练软件，在强化软件操作的过程中，熟练掌握室内装潢设计方案、施工工艺、材料应用等。本课程所学软件中以3DMAX、VRAY、 CAD软件为主，辅助用到PS、插件、360度全景等。
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室内设计全科就业课程学制：6个月。手绘空间表现(手绘基础)、施工工艺材料(安装施工)、空间布局规划方案(室内空间结构基础)、Sketch Up(学习SketchUp效果图与3DMAX的区别)、3DMax室内效果图表现(基础建模)、施工图深化(图标准细化)、设计师谈单沟通与方案包装(软装学习)、老师案例解析(实战演练)。
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CAD施工图班课程学制：1.5月——2.5月。本套课程从基础的工作界面入手，各知识点循序渐进，互相联系，结合工作实际案例，让学院各方面掌握工具的同时并了解实战中的使用，其中包括基础工具的使施工工艺，装饰材料等。掌握室内设计施工图绘制所涉及的各个环节知识点。用方法，设计方案。
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室内设计数字手绘3个月学制。电脑手绘相关软件安装与软件基本设置，一点透视空间画法和客餐厅空间解析，一点斜透视卧室书房空间解析，家具软装结构快速表达，两点透视不同空间表现，三点透视鸟瞰图表现，材质、色彩、灯光基础，软装色彩表达，不同风格及不同空间色彩表达，工装空间及色彩表达，别墅空间色彩表达，设计考核。
加强室内设计的整体环境观
室内设计的环境氛围的营造、构思、风格和理念需要注重整体环境、文化特色和建筑功能特点，并考虑宏观环境；（自然环境）天空、大气；山、林、平原、草原；气候地理特征、自然景观和当地材料。中观环境；（城乡、邻里和室外环境）城乡环境；社区邻里建筑和室外环境；历史文脉、民俗、建筑功能特点、形态和风格；微环境；（室内环境）各类建筑的室内环境；室内功能特征、空间组织特征和风格。
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