邯郸创硕教育

学室内软装设计都有哪些优势？营造意境，创造美好愿景：软装设计师通过对场景进行情感营造，赋予现实场景一个完整的精神寄托。可以根据个人喜好、特殊感情等因素进行不同的软装风格设计。软装设计可以制作各种各样的气氛，给人留下深刻的不同影响。硬装设计中的墙面、地面、顶面围合成为一次空间，由于硬装的特性，后期很难改变其形状，可利用室内陈设的方式将空间进行再创造，这种利用软装方式重新规划处的可变空间称为二次空间。

适用对象：有志于从事室内设计工作的社会各界人士

学习目标：旨在培养具有现代设计思想和理念，富有想象力和创造力以及艺术素养的室内装饰设计人才和装饰企业经营管理人才，满足社会对专业室内设计人才的需求，进一步规范国内装饰行业市场，提高室内设计人员的整体业务水平。

课程内容：

一、室内CAD制图学习

1、学习AutoCAD快捷键入门。

2、学习室内CAD施工图，节点图，大样图，家具设计图等

3、学习CAD制图标注规范，整套完整的施工图绘制，布局出图，打印样式设置，转成高清图片格式施工图等。

4、施工图纸包括原始建筑结构图，拆墙砌墙图，平面布置图，地面布置图，天花吊顶图，水路图，开关布置图，插座布置图，电路图，图示样式等。学习轴测图，三维立体图的绘制。

二、室内3dmax&vray学习

软件的界面介绍、视图方式应用、三维建模应用、样条曲线应用、对像编辑，放松对像应用、编程网络应用、材质编辑器应用、灯光应用、摄影机应用等，MAX自带渲染器工具应用、各种参数应用、输出设置成型图纸，多边形建模详解，栅格建模，天花建模、窗户建模、房型建模、家具建模、软包建模，室内建模技术（根据CAD创建墙体、门窗、踢脚线、创建天花、主要墙体造型、家具），建筑建模技术详解（流程和方法，CAD导入注意事项、墙体及建筑构件建模，线与多边形的组合运用技巧、建筑构件建模细化，灵活运用修改命令,建筑环境的建模技巧）

别墅建模技术详解（项目分析，CAD导入注意事项，墙体，建筑构件建模细化，利用cad估算未知墙体结构技巧），整体空间设计详解（根据图片建模的注意事项及相关要点，重点讲解放样等工具的扩展运用，摄影机技术和建筑结构尺寸估算方法），V-Ray渲染面板详解，渲染流程及渲染测试阶段参数设置，出图参数设置，V-Ray灯光参数及使用方法。（V-Ray灯制作灯带、射灯、环境光）。

V-Ray材质参数（V-Ray材质设置原理：物体的漫反色、反射、折射等属性的控制技巧），V-Ray质感表现（金属材质、玻璃材质、布艺材质、皮质材质、木质材质、瓷砖材质等），实例讲解日景和夜景渲染技巧（项目分析、场景材质、测试参数设置、材质设置场景灯光、细调场景材质、灯光、出图参数设置、光子图渲染、通道图、A0图的渲染输出、成图），渲染实例(建筑效果图：项目分析、场景材质、规划建筑场景灯光设置技巧、渲染设置)

三、Photoshop后期应用

PS选区、调色PS应用基础、通道应用、滤镜应用，实现图像合成、特殊效果及后期处理等，PS后期效果图处理中的一些常用命令（选区、路径、变换、调色工），实例讲解PS制作建筑彩图（彩色户型图、天花图、立面图），实例讲解PS处理室内家装效果图技法（添加窗户外景、室内配景，调整室内的亮度，对比度，通道图，A0图的使用方法、夜景的处理手法，制作灯带、射灯光照效果等）。

实例讲解PS处理室内工装效果图技法（场景整体调节，局部材质加强，灯光效果加强，室外夜景环境处理，灯光氛围营造，材质细节加强，整体构图，气氛调节等）实例讲解PS处理建筑效果图技法(天空和水面，局部刻画配景，建筑、光线、构图调整) 实例讲解PS处理建筑鸟瞰图技法(实景照片合成，植被树木种植注意事项，其他配景处理）

哪些人适合学室内设计?

1、房地产从业人员：房地产从业人员需要了解室内设计的基本原理，以便更好地为客户提供服务。

2、家庭装修业主：如果你是一位家庭装修业主，学习室内设计可以帮助你更好地规划和设计你的家庭空间。

3、室内设计师：如果你已经是一名室内设计师，但想要提高自己的技能和知识水平，那么学习室内设计是一个不错的选择。

想自学室内设计需要具备什么条件？项目全案设计。精通软件技能是设计师必备的基础能力，而设计师的核心能力在项目全案设计。做设计就要掌握更加丰富、全面、专业、系统的设计知识，这一步可不是随随便便糊弄一下就完事的，因为设计方案要CAD绘图员出施工图、3D绘图员出效果图的。

如何选择一家合适的室内设计培训机构??

以下是选择一家合适的室内设计培训机构的建议：

1、考虑机构的声誉和历史：选择一家拥有良好声誉和历史的培训机构是非常重要的。你可以通过搜索机构的名称，查看他们的网站、社交媒体和独立评价网站来了解他们的声誉和历史。

2、考虑课程设置：不同的机构提供不同的课程设置，你需要选择适合你需求和目标的课程。确保机构提供的课程内容与你的兴趣和职业目标相匹配。