小筑教育BIM培训
从BIM理论到BIM项目真实应用
点击咨询目前运维阶段BIM的应用:空间管理。空间管理主要应用于照明、消防等系统设备的空间定位。获取各系统和设备空间位置信息,把原来编号或者文字表示变成三维图形位置,直观形象且方便查找。
课程特色
“学、练、测、评、服”五位一体科学课程体系
培养与现实不脱节的BIM工程师及BIM经理
456小时超长课时,9款BIM核心软件教学
考前四个阶段冲刺图学会、欧特克2个高含金量BIM考试
集教学、伴学、报考为一体的三师服务体系
赠送网校自主研发的课程配套图书,提升项目BIM实战经验
应对毕业设计及求职需要
掌握BIM技能升职加薪
组建或管理BIM团队
全行业BIM应用时代已来
2019年人社部发布新职业,明确了“建筑模型信息员”的职业定位
2020年末,以国有资金投资为主的新立项项目勘察设计、施工、运营维护中,集成应用BIM的项目比率达到90%
BIM技术在设计、招投标、施工、运维全过程应用权重逐渐增大,预计3-5年内人才缺口达200万
建工行业从业者超5000万,懂BIM技术的不足10万,提前掌握新技能,将获得更多升职加薪的机会
机械方面优势,利用BIM的施工现场动态布局技术,对现场机械设备进行虚拟布局,寻找机械的最佳组合。比如材料的堆放位置、挖掘机、塔吊的工作位置、场内土方运输路线等,选择最适合项目特征、对周边环境影响最小的机械布置方案,减少施工机械之间的碰撞、施工工序之间的相互影响以保证施工现场正常、高效的运行。
场地布置发生二次搬运,耗费人力、物力、财力
土建图纸与安装图纸发生碰撞,施工进度模拟困难、出现大量图纸变更
现场图纸会审,时间长效率低
减少设计错误,提前处理发现的问题
通过模拟,确定施工方案、成本控制方案以及其他紧急情况应对方案
对复杂项目进行优化,提高工程效益
传统施工方法的另一个缺点是项目所有参与者之间缺乏透明和有效的沟通。如专业间存在着结构性冲突,必须要第一时间进行开会,提出针对性的解决方法,再提出补救措施经过业主同意后实施,整个过程拖延时间较长,牵涉人员众多,无形中加大了各个参与方的劳动强度,这种解决问题的模式我们称为“事后协调”。BIM信息平台可以作为项目各个参与方互相进行信息交流的平台,其即时性沟通的特点将“事后协调”的问题一跃变成“事前协调”
学习效果
参数建模是用专业知识和规则(而不是几何规则,用几何规则确定的是一种图形生成方法)来确定参数和约束的一套建模方法。参数化建模在宏观层面总结如下几个特点:(1)参数化对象具有专业性或行业性的,而不是纯粹的几何图元;(2)参数化对象的参数是由行业知识来驱动的;(3)行业知识表现为建筑对象的行为,例如层高的变化楼梯的踏步数量自动变化等。(4)参数化对象对行业知识广度和深度的反应模仿能力决定了参数化对象的智能化程度,也就是参数化建模系统的参数化程度。
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