西安优路教育

消防工程师的发展方向

发证机构：

“消防工程师”专业岗位能力认证培训项目是由人社部劳动科学研究所与公安部消防局、教育部共同设立的培训项目。

旨在向社会公众与特定人群加强和普及消防科技知识，进行防火知识教育，以提高公众的消防安全素质，减少消防事故的发生，减少生命财产损失。

使参训人员了解消防工作的意义及掌握火灾扑救的基本方法，最大限度减少单位和群众生命财产损失，为促进社会经济发展做出贡献。

消防工程师的学习知识点

一是课程一定要选择好。选一个适合你讲的好的老师很重要， 前面已说过，消防要完全靠自己自学难度还是很大的，找一个辅导课程跟着过一遍教材，消除难点和疑点。选老师一定根据的自己的情况，别人推荐的不见得就是适合自己，当时很多都说某某老师讲的好，我试听了几节课，果断放弃，讲的太磨叽，太花时间了，果断选择了一个讲的精简没有废话的老师。
二是不建议大家反复听视频，每个网校的各个轮次的班很多，没有必要没轮都听，除非你学习的过程中又发现哪个知识点没懂，可以重复听，否则就把这些时间用在肯教材上，因为我们大部分都是在职考生，能用在学习上的时间是有限的，除了上班还有家务应酬之类的，视频听的多，看书做题时间自然少了。只要知识理解了，记忆的内容还是靠自己。学习时要以教材为主，有很多人把很多精力放在了规范的学习上，我觉得没有太大的必要，把书弄透足够你过，即使考到了书上没有的内容，那毕竟是很少的几分，这个完全可以放弃，花太多时间在教材意外的资料学习上我觉得得不偿失，要认认真真、仔仔细细的学习教材，确保考到书上内容不丢分。

三是学习过程中不要一味追求进度，沉下心来踏实学，把老师在课堂涉及到规范条文在书本上标注出来，帮助理解加深印象，是在觉得还不够详细，可以查查规范条文说明，这样记忆会更加深刻一些。对于教材的学习，重点篇章一定要多花时间学习，运用二八法则，重点恒中重，实务和综合第二篇和第三篇占了考试近百分之八十的分值。

四是要反复地做题和记忆。到了第三轮复习时，要大量背诵，练题，消防的知识点琐碎并且很多，全靠死记硬背很难，为此多总结和收集口诀记忆，数据轴记忆，场景记忆、公式记忆，归纳总结记忆等，把各种方法都用上。真题一定要多研究，多做，至少要把真题做到100分以上。关于习题册，我不建议大家买太多的资料，前期就是一看书为主，课少量的做题，到这一阶段可以找几套质量比较高，和真题比较贴近的模拟来检验一下知识，但是不建议做太多的题。在做题过程中一定要重点关注错题，不要把模拟题一做，对个答案，算个分数就把试题人一边了，那么这样很难达到练习的效果。对于错题一定要查教材，翻规范，要涉及的知识点和周边知识点都要再记一遍，这样才真正达到了做题的效果。

报考注册消防工程师工作年限怎样计算？

1、工作年限包括取得学历前后的年限。例如专科消防工程专业报考统计师，只要有专科学历并且工作满 6年，其中从事消防安全技术工作满4年;或者取得消防工程相关专业大学专科学历，工作满 7 年，其中从事消防安全技术工作满 5 年即可，并不需要取得专科学历后再工作 3 年；

2、如果连续取得学历的情况为：初中>高中>全日制本(专)科，那么工作年限只能从全日制本(专)科毕业年开始算起；

3、如果连续取得学历的情况为：初中>高中>非全日制本(专)科，那么工作年限可以从高中毕业年算起。因为可以解释为：高中毕业即参加工作至今，而且在业余时间通过不懈努力取得非全日制本(专)科学历；

4、如果取得学历的情况为：初中>高中>中断 N 年>非日制本(专)科，那么同上工作年限可以从高中毕业年算起；

5、如果取得学历的情况为：初中>高中>中断 N 年>全日制本(专)科，那么工作年限为N+全日制本(专)科毕业年至今，当然你可能需要开个证明，证明你 18 岁高中毕业后参加了 N 年工作。