学员评价
在童程童美学习机器人课程让我很充实，去参加国际机器人比赛让我增长了见识，学到了很多知识，还见到了很多更酷的机器人。希望自己以后不断提高自己，完善自己的机器人，在比赛场上获得更好的成绩。
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课程介绍
童程童美少儿编程
教学优势
1. 美国上市公司：.倾情推·荐，凝聚美国上市公司16年编程教学经验，专注3-18岁少儿编程教育及服务。
2. 权·威专家设计课程：童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、资深软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。
3. 线下线上一体教学：国内首家线下线上一体的编程教育平台，线下校区遍布40多个城市，目前已有150余家线下校区，线上学习平台覆盖全国。
4. 趣味职业兼顾融合：**趣味的编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才，并为他们进一步提供打开世界上好机会的职业编程教育。
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家长评价
自从孩子开始学创意启蒙课程，专注力突飞猛进，动手能力及思维能力提升很大，在家里也会自动给玩具归类收纳，老师教导很专业，也很有耐心，扩展了孩子的知识面，很不错的课程，会一直学下去的。
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智能机器人编程
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智能机器人编程 |
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| 课程简介：根据挑战任务，借助于专业教具，**积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。 | ||
| 课程内容 | 适合年级 | 教具 |
| 科学启蒙课（WeDo编程） | 一年级以上 | WeDo2.0机器人 |
| 科学创意课（EV3基础） | 二年级以上 | EV3核心套装 |
| 科学启蒙课（EV3进阶） | 三年级以上 | EV3核心套装 |
| 科学启蒙课（EV3扩展） | 四年级以上 | EV3核心套装、能源备件库、气动力 |
| 科学启蒙课（EV3高阶） | 五年级以上 | EV3核心套装、备件库 |
| APP 手机编程 | 六年级以上 | Android手机 |
| Python 人工智能编程 | 七年级以上 | Mento 教育机器人 |
Scratch是少儿编程教育玩法的敲门砖
Scratch只能说是这个领域的敲门砖，是谁都能拿的敲门砖。既然是谁都能拿的，那么仅仅只能敲个门，想要用它直接来拍人，那肯定是万万不行的。
编程工具是少儿编程教育的起点，也是少儿编程教育的先发优势所在，目前市场上有四种工具形态：
1、成人化的编程工具
这一类可以不用讨论了，工具的学习成本太高，基本上只有极少数的“极客”儿童能够适应。
2、Scratch源生工具
这一类是占比**大的，舶来货，直接拿来就用，甚至连麻省理工的教学课程都能直接照搬过来。这类的陪训方式，在编程工具上的成本**低，但是课程的创新性、逻辑性、趣味性因工具的原因有较多限制。
3、Scratch二次开发
这一类占比较少，因为存在一定的开发量，在编程工具的成本上需要有一定的支出，但是由于可以在Scratch上增加新的功能和内容，会使得课程的创新性、逻辑性、趣味性有一定的拓展。
4、自主研发
这一类占比就相当少了，目前作者所了解到的，除了今年刚融B轮的编程猫外，只有1-2个产品有做自主研发编程工具。自主研发的编程工具，其实才能算是真正意义上的生态布局，只有有了这个布局，整个教研教学都不会受制在Scratch的体系之内，课程的创新性、逻辑性、趣味性也将有无限的可能。
选择更合适的少儿编程课
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儿童编程思维
学习编程入门知识
启蒙逻辑思维，适合6岁以
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中文游戏编程
学习游戏项目，熟练掌握
模块化编程技能，适合6岁以上
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智能机器人编程
学习智能硬件知识，初步掌握
人工智能技术，适合7岁以上
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少儿APP开发
独立完成编程作品
制作简单的APP程序，适合8岁以上
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Python编程基础
学习Python相关知识
掌握 源码编程能力，适合11岁以上
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Web前端/AI深度开发
掌握数据库等知识
深入学习 AI算法与技术，适合14岁以上
为什么要学习智能机器人编程
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拓宽眼界
学习乐高机器人课程可参加国际机器人奥林匹克竞赛，提高孩子创新思维，开发儿童智力，在玩中学，学中练，培养创新人才。
302人已预约
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学习全面
乐高机器人课程基于乐高，面向各类机器人赛事，课程设计精细丰富，涵盖物理、数学、机械等多学科知识，培养孩子综合能力。
105人已预约
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综合素质
学习乐高机器人提高孩子多方面能力，包含团队合作以及动手能力的培养，激发孩子主动思考，发现并积极解决生活中的问题。
435人已预约
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