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北京码高机器人培训

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北京机器人教育的作用

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班制:其它

码高机器人(通州万达校区)
上课(咨询)地址:通州区通州北苑中山大街52号楼四单元101沿街底商
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课程介绍

北京机器人教育的作用

学习机器人的好处

培养孩子的动手能力

加强动手能力的培养是开发孩子智力的重要方式。机器人学习就是一个完全由自己动手搭建、编程、调试、操作、运行的过程,对孩子的动手能力的培养比其他方式更全面、更丰富也更好玩,深受孩子的喜爱,是培养孩子动手能力的最*途径之一。

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学习误区

误区:在家里下*课程就可以学习机器人课程

有些家长认为机器人课程没有什么难的,只要在家里下*一些课程自己教孩子就行了,根本不需要去码高机器人教育这样的正规培训机构,其实有这样的想法是不对的。网上的一些机器人培训教程都是互相抄袭的,并不是老师私人订制的,这些课程学了之后并不会对孩子有什么好处。还有如果没有专业的机器人老师指导的话,学习的效果也会大打折扣。

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码高机器人介绍

品牌优势

★专业的课研实力:码高机器人与北京大学、清华大学、中科院、北京交通大学等知名学府机器人实验室合作,经过3年的机器人教学经验总结,完成涵盖4到18岁全套的课程体系开发与沉淀;


★专业的研发团队:MAGO有自己独立的研究院,由中科院博士、北理工博士带领一批素养高、教学经验丰富的学校研究生不断研究、开发、完善适合不同年龄阶段孩子学习的系统化、科技化码高课程;


★课程设初级、中级、高级;内容由简单知识搭建到竞赛工程设计搭建;从图形化编程到高级代码编程,完全满足各年龄段孩子兴趣学习、竞技比赛的需求;解决“兴趣中断、课程重复”的机器人教育问题。


教学生态

北京机器人教育的作用

课程介绍

码高机器人兴趣班

【6-8岁】—机器人之动力机械课程介绍

教学内容:机器人设计及搭建/图形化编程/科学素养养成

学习效果:经过不同的主题仿生机器人搭建,让孩子掌握相关的物理等方面知识,在动手中提高自己的科学素养。


【9-11岁】—机器人之智能操控课程介绍

教学内容:EV3机器人设计及搭建 图形化编程 FLL竞赛知识

学习效果:经过EV3图形化编程软件,初步认识机器人的运动与操作,并动手编写代码程序,实现对自己创新搭建的机器人的控制。从而完成老师指定的活动或任务,增强学员动手能力与程序化解决问题的思维。


【10-17岁】—机器人创客养成课程介绍

教学内容:Robotc操控编程 机器人设计及搭建 团队赛考核

学习效果:在完成机器人设计及搭建的基础上,系统学习机器人操控语言Robotc,用搭好的机器人经过程序编写完成指定的主题任务,整个课程以循序渐进的方式,引导学生学会基础的机构,再学会将学到的基础知识应用在实际的难题解决中,让孩子对机器人知识进行科学运用。

师资风采

北京机器人教育的作用

姓 名:邵静文

学 历:-学士

所属学校:北京码高机器人教育

河北大学学士学位。
码高(MAGO)中高级课程金牌讲师。
精通软件开发和程序应用。
从事机器人教育行业多年,对机器人国际竞赛有深入研究。

教学课程

MAGO(码高)高级班课程;
MAGO(码高)中级班课程;
MAGO(码高)国内外竞赛集训营授课教师;
MAGO(码高)FLL/VEX IQ战队选拔营授课教师;
MAGO(码高)FLL/VEX IQ亚锦赛参赛团队核心技术研发教师;
MAGO(码高)FLL/VEX IQ欧赛参赛团队核心技术研发教师

教学风格

把生活场景与课程极度结合,引导孩子去创造去想像,注重想法和创新注重独到的设计会与家长进行及时评价和及时反馈。

教学寄语

从心理学的角度去观察孩子,才能发现孩子最本质的 发光点

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