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HOT WORK
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网平面设计师、包装设计师、VI设计师、广告设计师、视觉设计师、网页设计师、淘宝美工……
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毕业薪水,一线城市月薪轻易过4500元
5年后,大部分设计师能达到8000元,二、三线城市薪资达到5000元
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**掌握网页设计三大核心
THREE CORE
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熟练运用四大平面软件 PROFICIENCY IN SOFTWARE |
掌握常规设计技能,打下扎实基础 SOLID FOUNDATION |
能够制作动态flash、制作各类高端页面 INDEPENDENT DESIGN |
适合我学吗?
CAN YOU LEARN?
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0基础 | 增加技能 | 在职提升 | 在校学生 | 设计爱好者 |
14年研发沉淀,只为给你*好的课程
14 YEARS OF RESEARCH AND DEVELOPMENT
课程安排 | 课程重点 | 授课内容 |
平面综合阶段 |
重点掌握四大平面软件运用 能进行基础平面设计工作。 |
1.介绍软件(应用领域、优势)/软件界面与设置/视图缩放与移动/选择工具/屏幕显示模式/包装效果图选区自由变换、自由变形/保存格式。 PS模块 PS模块 PS模块 2.文字(文字海报)/形状工具(绘制简单形状)/填充(前景色、背景色) 3.色阶,曲线,亮度对比度等/色彩平衡,色相饱和度,可选颜色等/画布、图像大小调整/钢笔工具/选区(选区工具)等 4.消失点,液化,仿制源/锐化、模糊工具/加深、减淡工具,/渐变工具、.吸管工具/色彩知识(色彩搭配训练) 5.橡皮擦/图层蒙版/套索,魔棒 /**蒙版/抽出/调整边缘 6.钢笔工具/色彩范围 /通道/摄影艺术介绍 |
平面研修阶段 |
要掌握商业插画、版式、 海报、logo、标志VI、 折页设计、包装、 作品集设计、等常规 商业设计技能,掌握 *新的印刷工艺技术 |
1.**多个案例,学习版式设计基本原理、类型。**点评作品,让学员**掌握版式设计技巧、原则、规范。
2.**多个案例,学习版式设计基本原理、类型。**点评作品,让学员**掌握版式设计技巧、原则、规范。
3.印刷输出与印刷工艺知识讲解,熟悉烫金、烫银、UV、过胶、压塑、打孔、装订等知识。
4.学习logo设计的基本原则、流程、思维方法、技巧要点,**多个案例提升logo设计实战技能。
5.掌握企业VI组成要素、基本设计流程,设计原则、流程等,能**制作别具一格的企业VI形象系统
6.包装设计欣赏、包装材料、包装纸盒结构设计、包装印刷工艺讲解,案例学习
7.掌握宣传折页的特点,折法、尺寸大小,设计技巧规范等,实战中能**制作出吸金无数的宣传折页
8.多个案例实战学习商业型、创意型海报设计的法则、规范、流程
9.主要学习书籍装帧设计的艺术思维、创意手法,掌握书籍封面封底、版面、色彩、插图、装订方式等
10.实战中学习,作品集设计的基本原理、构思技巧、创意手法、作品集画册等
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网页综合阶段 |
掌握DW、Flash、SketchUp 三个软件,做淘宝、天猫等 网页设计,能建设一个独立网站 |
1.认识DW界面、工作区,熟练DW基本操作,学习表格,切片 DW模块 2.掌握链接、富媒体(包括二维和三维动画、影像及声音),框架网页,使网页页面更加时尚动感 3.html css:学习Css 3种嵌入形式、选择符、盒模型、浮动等。熟悉页面装修布局等内容 4.html css:项目列表与导航,常用css样式、css3样式补充,居中等 5.表单,表单创建与表单样式 6.下拉列表,dl、dt、dd下拉效果 |
网页设计培训综合考证班为你量身定制的四大修炼法宝
TAILORED FOR YOU
为0基础定制的课程设置 | 三维五段教学法 | 自由式课堂教学理念 | 玩转时尚酷炫技术 |
培养学习热情,夯实计算机基础,奠定你进入设计领域的水平 | 围绕电脑、设计和艺术三个维度教学,在操作、临摹、分析、改进、创作五个阶段循序渐进,逐渐进阶到高手。灵活运用到实际操作 | 采用上台演讲、分组讨论、技能PK等多种不同的趣味性授课方式,使课堂学习气氛更加活跃,调动学习积极性,让学习不再枯燥乏味 | 图形图像设计、动画设计、网站制作、广告创意、编程方法……这些流行的技术贯穿整个课程。丰富的课程内容打开你的行业视野 |
网页设计培训综合考证班总监团队
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长沙天琥设计采用“设计总监团队 教授级课程专家 企业专员”教学模式,是一个自主研发课程的培训机构,天琥设计的老师都是来自4A广告公司设计精英、知名设计总监、艺术院校专家及教授,具备丰富的设计知识和实战经验,为你的专业学习提供**。
连欢 | 谌鹏 | 李琴 |
教学理念:提高学生兴趣,用几个月的课程,培养学生5至10年 | 教学理念:教会软件只是基础,让学员在设计中融入自己想法。 | 教学理念:学生就像种子,只要用心灌溉,它就会茁壮成长。 |
罗勇 | 杨影仪 | 杨亚东 |
教学理念:把经验传递给有梦想的人,让学生少走弯路。 | 教学理念:快乐学习,快乐设计,鼓励学生去行动。 | 教学理念:不仅要传授知识,更要教会学生如何运用知识。 |
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