能够从阶段就打下坚实的琵琶演奏基础。另一方面这个阶段学校课程少,有充足的练琴时间。如果到了十三岁再开始学琴,这个阶段已经到了读4、5年级的时候了,学校布置作业越来越多,又加上家长望子成龙心切,领着学生天天补课,导致练琴的时间越来越少。等上了初中后,也就是初中3、4年级时,学生基本不能正常上琵琶课了。所以要在6、7岁时开始学琵琶是好阶段,等到念初中以前就全部学完了琵琶的中级课程。有了这个关键性基础,为继续深造创造了有利条件。
业余爱好为了丰富自己的音乐知识。年龄可在55岁以前学琴都可以。国画大师齐白石60岁才开始学画画,终成为世界国画名家。成年人学琴有一定的优越条件,能够坐住板凳,有较强的理解能力,有自觉的约束能力。只要坚持经常,定期上课,定时练琴,演奏能力会日趋攀升,5、6年后,照样能考过琵琶演奏水平。
上海专业琵琶培训班已经开始报名,一对一老师因材施教教学,在学艺路上少走弯路,之间可以交到更多的知音朋友,让井陉更多的体验到琵琶的魅力,井陉琵琶培训班应运而生。
学习琵琶的好处:
1、指法复杂,利于锻炼手与脑的娴熟配合。
琵琶复杂的手指动作和左右手的配合,可提高手与脑的协调能力。
2、提高观察力、判断力和控制能力。
学琵琶需要唱谱,需在瞬间判断出所认读音符的音高,同时判断出应在哪根弦、用什么指法弹奏出来。有的音在琵琶的四根弦上都可找到,通过反复练习,能逐渐达到控制自如。这些都利于提高学员的观察力、判断力和控制能力。
3、加深对中国传统文化的认识,提高文化修养。
通过聆听和学习这些乐曲,能够亲身感悟中华民族文化的精髓,提高文化修养。
适合人群:
没有听力障碍,手发育正常,有学习意愿的,青年人和老年人都可以作为业余爱好学习。琵琶可以陶冶情操,适合在工作、学习之余学习。
对于,6岁以后开始学比较好,这时的控制能力、协调能力发展得较好,学习进度会快一些。
学习琵琶的六大误区
1、一味贪图便宜:找不专业的琵琶老师。指法不对、手型不对,日后难以纠正、琴艺进步缓慢。
2、找在校生当老师 — 无人为你张罗考级、比赛等,无人监督教学质量;“老师”隔三差五请假等。“老师”毕业,学生也得重新换老师。
3、懒!不以专业性为前提,只选择离家最近的老师—懒得走路;课后不练琴—懒得练!
4、自学:没有琵琶弹的好的人是自学出来的。专业老师的指导,让你少走弯路、如虎添翼。
5、差琴:一把差琴只会逐渐消耗自己对琵琶的兴趣。低于1800左右的琵琶买回来就是一块木头,没有任何意义。
6、着急:幻想学几个星期就能弹得一首好曲子。忽略基本功!盲目追求尽快学习流行歌曲或传统古曲。
7、“野路子”老师:并不是年龄越大的老师教的就越专业!也并不是所有音乐学院毕业生教的也都是专业的。手型不对、指法不对的琵琶老师大有人在。
刚开始学琵琶买什么档次的琵琶好点,有的人认为贵的就是好的,其实不然。这个主要看个人的经济承受能力,刚开始学一千左右的完全可以。因为开始学什么也不懂,对琴的磨损较大,学个一两年掌握了基本规律再考虑换琴。
很多人觉得琵琶很难。其实对于任何一件事难不难只是相对而言,只要你有一颗持之以恒的心,就没有学不好的东西。琵琶的入门是件很枯燥的事,所以在学习之前要考虑好是否很喜欢,是否能坚持下去。