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秦淮玄武区少儿古琴培训班

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课程介绍
  • 智游教育

    秦汉胡同古琴

    无言的诗,无形的舞
    无图的画,无声的乐

    秦淮玄武区少儿古琴培训班

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古琴学习的好处

中国古琴是世界上现存最古老的弹拨乐器之一,距今已有约3000年的历史,被誉为“琴棋书画”四艺之首,至今仍有伏羲、神农、蕉叶等古琴款式广为流传。
学习古琴,不仅可以练得一技之长,更重要的可以让你修身养性,陶冶情操,特别是在工作压力大的时候,心烦气躁,练练古琴,更是能让你静下心来。而且练古琴,经常活动手指,还可以治疗肩周炎、颈椎和鼠标手。还可以培养自信心,学古琴的时候,每天认真学,认真坚持,等到你完全学会一首曲子的时候,你就会很有自信心。潜移默化地,个人也会因为音乐的熏染会变得更加有气质、更加自信。

秦汉胡同古琴课程详情
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  • 古琴课程

    适合学员:10周岁以上的少儿及成人

    授课形式:开课时间

    课程详情:请咨询客服

    教学方式:实践理论相结合,以传统的“口传心授”教学方式为基础,以技术练习和琴曲赏析为主体,以文化解读和教师示范为手段,进而使学生从技术思维上和文化精神上都能获益

    教学目标:**对古琴技术层面的熟练训练与详细解读,帮助学员熟练掌握琴曲的弹奏,**对文化的解读,使学员逐渐体悟到中国传统文化的艺术精神,在生活学习中获益。

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  • 课程内容

    讲解古琴的基本结构,形式构成特点。

    解读古琴的历史与文化内涵。

    掌握基本的琴学常识及乐理知识。

    讲授古琴谱子特色及基本指法技巧,教授经典琴曲。

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秦汉胡同课程类别
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  • 平面设计面对面授课

    书法课程-秦淮玄武区少儿古琴培训班

    中国书法历史悠久,书体沿革流变,从甲骨文、金文演变到大篆、小篆、隶书,至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体,书法自始至终展现着独特的艺术魅力。

  • 平面设计商业项目实训

    二胡课程-秦淮玄武区少儿古琴培训班

    二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器之一。二胡形制为琴筒木制,其演奏手法十分丰富,左手有揉弦、自然泛音、人工泛音、颤音、垫指滑音、拨弦等,右手有顿弓、跳弓、颤弓、抛弓等。二胡演奏集中于中高音域的表现,音色接近人声,情感表现力极高,名曲有《二泉映月》等。

  • 平面设计作业点评

    古琴课程-秦淮玄武区少儿古琴培训班

    古琴,亦称瑶琴、玉琴、七弦琴,为中国**古老的弹拨乐器之一,在孔子时期就已盛行。20世纪初,为区别西方乐器才在“琴”的前面加了个“古”字,被称作"古琴"。古琴因其音域宽广,音色深沉,余音悠远的特点,而流传至今,被广大爱好者追捧。

  • 平面设计分享会

    古筝课程-秦淮玄武区少儿古琴培训班

    古筝是民族音乐的瑰宝,目前古筝多为二十一根弦,它形制古朴典雅,声音优美动听,而且好听易学,既适合独奏又适合合奏,因而深受广大民乐爱好者追捧。


古琴学习的费用

学费:基础入门2000/三个月。中级5000/三个月。高级都是一对一私传,价格不详。

古琴发音的张力除了来自左右手的技法与使用的力量外,还有一个因素,就是左手运指的速度。一般来说,速度越快便越见力度,反之,则越是松弛。但是,更重要的还取决于速度的变化状态。左手在使用绰、注等技法时,其运指通常是非匀速的,即变速的,它们或者呈减速度状态,或者呈加速度状态。匀速运动所形成的轨迹是直线的,而减速运动和加速运动则是抛物线或反抛物线的。直线形不成张力,只有抛物线(包括反抛物线)才是富有张力的线条。不同的是,抛物线的轨迹是由紧张趋于松弛,而反抛物线的轨迹则是由松弛趋于紧张。趋于紧张者刚健有力度,趋于松弛者则平稳、舒展。效果不同,但都是富有张力的音线。古琴在以绰、注方式出音时所形成的轨迹大部分正是抛物线或反抛物线的,因而极富张力。

秦汉胡同古琴机构师资
秦淮玄武区少儿古琴培训班



  • 车老师

    毕业于武汉音乐学院古筝专业。六岁开始习筝,十二岁获得古筝十级证书,启蒙于湖南省音协邵阳古筝艺术委员会会长罗庆华老师。

  • 刘老师

    师从于江西师范大学音乐学院副院长谢晓滨教授和中国著名青年演奏家范冉老师,后以优异的成绩考入江西师范大学古筝研究生。

  • 方老师

    秦汉胡同专职教师,音乐教育专业本科毕业,中国民族管弦乐学会会员。自幼开始学习古筝,师从江西师范大学谢晓滨教授,多次参加比赛并取得优异成绩

  • 白老师

    毕业于淮南师范学院音乐系,在校期间取得高级中学教师资格证,曾先后师从于淮南师范学院林平副教授、安徽师范大学李庆丰教授及扬州大学王小平副教授。

古琴学习知识点

古琴有泛音、按音和散音三种音色,分别象征天、地、人。这些古琴形制命名的象征意义反映出儒家的礼乐思想及中国人所重视的“和”。因为礼的作用是为了展示个体,使个性有所发挥,而乐以同和,其作用需要与群体协调才能发挥。礼乐并用可使个体和群体之间互相调剂,形成人与人之间平和的关系。所以礼和乐这两套表面相反的技艺的推行,实为达到相辅相成的目的。而从古琴形制命名所借用的社会秩序、等级的名称来著,可见其制作形制即寓有教化人伦的深意。

秦汉胡同古琴
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智游教育介绍

秦汉胡同机构介绍

秦汉胡同以弘扬中国传统文化为己任,提供国学、书法、篆刻、国画、围棋、古筝、古琴、茶艺、笛箫、二胡、葫芦丝、琵琶等传统文化课程导学的综合性传统文化研究机构。 秦汉胡同古琴成立于2002年,至今已有十六余载,将中华传统文化的国文、国艺、人文推向现代家庭,向全世界传播分享中华文化精粹,让艺术照耀生活,让生活充满文艺,让文艺修身养性。 国学书院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,凭籍专业、优雅、富于创造性的教师与服务团队,国文、国艺、游学、百年人文经典等载体,倡导“生活艺术化”的理念,着力于青少年儿童国学力与文化力的塑造,努力让青少年儿童在国学系列课程的学习实践中“志于道、依于仁、据于德、游于艺”。

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古琴考级要求

由人民音乐出版社出版的新版古琴考级曲集所列2009最新考级曲目如下:
(部分曲目级别较原先有调整,有重名的为不同风格演奏版本)

第九级
1.离骚(节本)2.捣衣3.水仙操4.龙翔操5.乌夜啼6.秋塞吟7.墨子悲丝8.阳春9.大胡笳10.大胡笳11.楼兰散
第十级
潇湘水云2.樵歌3.广陵散4.胡笳十八拍5.幽兰6.梅园吟7.三峡船歌8.风雪筑路9.春风

  • 秦汉胡同古琴

    无言的诗,无形的舞
    无图的画,无声的乐

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