当今，有一点可以肯定的是，平面设计的领域在扩大，这是一个需要平面设计的世界。据新的统计资料显示，中国目前已有正规的平面设计学院教学机构700多所，并且还在不断的增加当中。就学人数则呈倍数增长，这使本以师资力量和质量缺乏的平面设计教育更是疲于应付，力不从心况且中国本身并不具备理论方面的基础，对平面设计的理解和认识水平太底造成平面设计教育水平低劣的事实，平面设计师成为没有原则惟利是图的九流之辈。并间接对我们的生存空间造成巨大的视觉污染。谁为我们的视觉空间负责？
本文虽从大平面设计概念出发，但在论述过程当中更偏向于平面设计方向，总结平面设计、平面设计的知识结构，平面设计的技巧，平面设计的设计元素，设计的手法，设计的风格等等，根据我个人的认识，并结合很多资料，进行一些浅显的讨论，目的是为了能够揭示平面设计的基本问题及核心精神。对平面设计师个人起着普遍意义和作用的问题的总结，使平面设计人员能够明白这一职业自己的知识结构、素养、原则、职业道德、责任等等。文中的内容，为避免教条化，请考虑到理论与实践当中的差距作为对平面设计的认识、思维的方法论，其只具有一般性的指导作用。
兴趣与设计
居里夫人说：“兴趣是非常好的老师”。无论是从事什么行业，首先是你要有兴趣才行，就是说选择设计不是你一时的冲动，这种选择一定是要发自内心的爱上它、喜欢它，爱上设计是做设计的首步，就像对自己心爱的人一样来对待设计，心态很重要，没有做不成的事，俗话怎么说“世上无难事，只怕有心人”。
软件与设计
做设计都是使用软件来设计制作，所以软件的使用技巧在这里也是属于很重要的，现在平面设计行业最流行的软件是：PHO、COR等等。当然，PHO和COR是当之无愧最重要的软件，除此之外，还有其它设计软件，比如：Illustrator、PAgmak等等。那么，我们该如何学好软件呢？在这里要掌握四个要素。
1、 扎实的软件功底
对于PHO、COR而言，特别是PHO，扎实的功底，娴熟的操作技巧，扎实的技术功底是创意的基础，有时设计是有了完美的构思，但就是做不出来，或做出来的效果相差太远，就表现不出来自己想要表达的效果，虽然PS、COR已经学会了，但就是由于对其功能不熟悉造成的。纵使有再好的创意，而无法完全表达，那就等没有。因此，学习PHO等软件的首个阶段就是认真学习软件功能的基础知识，并为此打下坚实的基础，为今后的高效设计做好充分准备。
2、 善于模仿
许多人都有一种急功近利的心态，刚开始接触设计就“眼高手低”，看到别人的作品，就想做出同样的效果，有目标有想法是好的，但没有掌握基础的东西，一步登天是很难的！无论是对于哪种类型的学习，模仿是必然经过的过程。学习平面设计同样也需要模仿，就像学书法，学功夫一样，都要照着别人的样子去做，在模仿的过程中要进行大量的练习，通过这些练习不仅能够牢固掌握软件的功能及命令的应用方法。还能掌握许多只有通过练习才能掌握的操作技巧，以些来提高操作的娴熟程序，还能提高软件本身的认识。多模仿别人的一些优秀作品，先想办法做得像成功的作品的一样，只有这样才说明你的技术到家了。
3、 提高视觉审美能力
从事平面设计工作人员非常重视“审美”能力的培养，审美是要靠自己去培养，审美是个性化的，每个人的审美观念都是不尽相同的。有了理性的、完美的审美观念，你就可以创造出许多有价值的“灵感”。审美能力可以通过欣赏以下几种类型的成功作品来提高审美能力。
(1)多登陆图片网站，认真欣赏PS的优秀作品，用心分析其设计手法。学习优秀的PS作品是通向成功重要途径，通过欣赏这些作品，不仅能涉取创意与表现方面的知识，还能启发软件灵活运用的思考。
(2)多观看优秀的影视广告，因为影视广告也是由镜头组成的，由很多视频素材组成，比如觉得某一个画面很不错，或某一个镜头很不错，我们可以学习他们的表现手法与配色，这样也能够积累许多知识和经验。其实还有很多，只要是我们身边的东西我们都应该去关注，可能某一个作品就是来自你在街边行走发现的灵感。比如现在要构思一则广告，总是想出不出用什么艺术元素去表达，正好，下班的时候路过街边看到一幅引人注目的广告，或某一件事情，于是感觉就来了，作品也就慢慢浮出水面了。还有我们大家要抓住感觉，灵感这东西往往是一瞬间的，过了就找不到了。
4、实践与创意
通过学习成功经验的积累与沉淀，在“依葫芦画飘”之后，设计的技术层面已经熟练了，再进行创意会相对容易一些。但这仍然是一个痛苦与彷徨并存的思索过程，然而，正是这种彷徨，不习惯的风格才会逐渐形成“个性风格”，并能使个人的创意得到极大的外向锤炼。学习平面设计，有时候需要一点灵性，有悟性的人一点就通，这一点是需要一点天份的。但是，有些人没有天份更没有悟性，适合学习设计吗？其实，悟性是可以培养的，多接触大自然，多接触一些美好的东西，像一些艺术品、雕塑、音乐等等。当积累到了一定数量，其就会发生质变与升华，设计思维就可以天马行空，娴熟驰骋了。
时间与积累
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