西安古筝培训
十年沉淀与洗礼 专注古筝培训
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如今随着社会快速发展,对于人们德、智、体、美、劳多方面也有着一定的要求,家长对儿童综合素质的培养越来越重视。而作为培养气质和情操的工具之一,古筝也很受欢迎。在古筝学习中,许多作品都是古曲,通 过练习手指可以理解它的历史背景,提高文化品位,锻炼大脑的思维敏感性。
古筝培训
古筝——被称为“国琴”,距今已有二千多年的历史,是中华民族优 秀传统文化瑰宝之一,被称为“民族乐器之王”,更有“东方钢琴”的美誉。
古筝不仅悦耳动听,雅俗共赏,而且入门简 单、上手快,适合各年龄段、各阶层人群学习。
初学者短期学习,便能弹奏动听的乐曲及脍炙人口的曲目,收效明显,是学习人数多的优 秀乐器之一!
它的的主要代表作品有《高山流水》《渔舟唱晚》《战台风》《寒鸦戏水》等。
适用人群 :适宜5岁以上孩子、白领、中老年朋友学习。
1、少年儿童(4岁以上)学习古筝,可以改变孩子的性格,让好动(性格外向)的孩子静下来、好静(性格内向)的孩子动起来。
2、成年人(白领、大学生等)学习古筝,是缓解精神压力、放松身心健康的良好途径。
3、中老年人学习古筝,可以陶冶情操,提高记忆力,减缓大脑的衰退,丰富中老年朋友的业余生活!
学习专业的古筝基本指法,帮助孩子建立稳定的基本技法的演奏状态。
组合各种技法练习,巩固单个技法的同时,进行简 单的综合运用,弹奏一些孩子耳熟能详的欢快小乐曲。
学习社会考级1-3级的经典曲目和练习曲:
《凤翔歌》《老六板》《浪淘沙》《虞美人》《紫竹调》《纺织忙》《旱天雷》等等。
古筝是古老的民族乐器,结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成;筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”(即雁柱)可以自由移动,一弦一音,按五声音阶排列,早以25弦筝为多(分瑟为筝),唐宋时有弦十三根,后增至十六根、十八弦、二十一弦等,目前常用的规格为二十一弦;通常古筝的型号前用S163-21,S代表S形岳山,是王巽之与缪金林共同发明,163代表古筝长度是163厘米左右,21代表古筝弦数21根。
古筝是汉族的民族传统乐器,属于弹拨乐器。
眼睛的锻炼
练古筝的时候,眼睛要一边看谱子,一边还要照顾着每一根琴弦,眼睛的阅读如果速度不快,稍一跟不上就简 单忽此失彼。所以学古筝能训练眼力。
为什么学古筝
古筝是中国古老的弹拨乐器之一,作为民族的瑰宝,外形古朴典雅,声音优美动听,既适合独奏又适合合奏,且有着好听易学的特点,因而深受学员们的喜爱。
入门阶段
掌握基本简 单的指法;简 单的儿歌和流行曲目
古筝中级
有一定演奏技巧、曲目的感情处理等
古筝初级
识谱能力和弹奏能力;能够完整的表演一首曲
古筝高级
已经达到一定的演奏水平;可以上台表演
古筝培训机构的教学质量和费用是否相成正比?
教学质量好的古筝培训课程比较贵,教学质量差的培训机构比较便宜。对于孩子的教育,我们不仅要看课程是否便宜,更重要的是教学质量,钱花的值不值得,学校的教学是否专业,教学质量是否有确保等等。一些古筝教练在一段时间的训练后教其他人。这样的老师只会耽误孩子们的时间。
有句话叫做“腹有诗书气自华”,形容读书多的人气质也好,而这句话用在学习音乐的人身上一样适用。古筝这门乐器是基于中国五千年的文化底蕴上的,学习者要在学习过程中不断感受这种文化,从而潜移默化地提高自身的文化素质和气质修养。
弹古筝是要全身心投入地去弹的,要专注地运用全身去演奏者,所以弹古筝也是一项很好的运动。而且弹的过程中,被音乐所滋养,也是对心灵的一种洗涤。
为未来创造更多的可能!学好了古筝还可以以古筝为专业,将来做一名古筝演奏者或者成为古筝老师,随着学习古筝的人越来越多,这也不失为一份好工作。如果不是专业的,把古筝当做业余爱好,也是一种生活的乐趣。
不可忽视练习的重要性:
有些孩子在练习古筝的时候喜欢重复练习,并且在练习中没有发现任何错误。如果长时间练习,他们就会失去判断错误的能力。在练习古筝的过程中,一定要找出自己做不到的难点,不要盲目的去弹。只有找出难点,多加练习,然后练习整个过程,才能更好的完成一首音乐的演奏。
秦韵艺术
古筝培训丨钢琴培训丨声乐培训丨竹笛培训
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秦韵艺术培训中心课程包括钢琴 小提琴 古筝 吉他 声乐 视唱练耳竹笛 葫芦陶笛丝 等等,音乐艺考培训,考级培训,专业少儿 青少年 成人音乐培训;我们定期为学员举办小型音乐会、考级等,在交流和展示中起到提高技艺、促进学习的作用。教师全程指导陪伴学员参加各类比赛、考级,使比赛和考级不再艰难,让学员 应对。对学业特别繁忙的学员提供教师外派课程,针对器乐类学员提供陪同练习,专业老师辅导,使学员回课率更高,增强学习信心;师资简介: 主讲教师毕业于各专业院校,已从事多年的钢琴、古筝、等培训教学,对少儿考级和技能培训有丰富的教学经验。自开班以来广受学生及家长好评。
教学特色: 根据学员实际情况,以打基础为重点,学习正确的弹奏方法,并注重激发学员学习兴趣,让学员养成自觉学习的好习惯,老师具有亲和力,有耐心,细致,有独特的教学方法,从兴趣出发,因材施教,以阶梯式的理念进行教学。
授课形式: 一对一教学,因材施教、系统教学 每次授课60分钟,具体时间可协调。
招生对象: 4岁以上儿童(含四岁) 音乐类高考考生 广大青少年及成人音乐爱好者
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