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南京秦汉胡同

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江宁区孩子学古筝培训基地

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课程介绍
  • 江宁区孩子学古筝培训基地

    秦汉胡同古筝

    秦筝吐绝调,国风诵经典

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古筝学习的条件:

1.古筝多采用简谱教学,对音乐基础并没有较高的要求,指法由简入难,初级入门比较容易,同时从初级开始, 不同的学习阶段,都辅以相应的乐曲,学习的趣味性较强。

2.小孩适宜从5岁开始学习古筝。 这个年龄,孩子的脑部发育、手指生理的条件,对事物的接受能力,以及音乐的感受能力来说,都具备学习古筝的基本条件。

3.很多时候,在某些专业细节上我们并不是很清楚,这就需要专业老师的指导,因为你要考艺术生的话对于专业要求很严格,如果自己弄错了,习惯养成了就不好改了,尤其是基本功不太扎实的话。你也可以自己练一练,把基础的练熟了,然后找老师做深入的指导。

秦汉胡同国学旨在将中华国学最基础的三个部分,即艺术丶诗文丶人文通识,藉"听香读画,吃墨看茶"的极致艺术空间,依托拥有全球化兼容并蓄的开放胸襟,具备传统文人扎实通识素养与学术能力的国学教师,向现代家庭,向全世界传播分享中华文化精粹,把中国心交给中国文字,让世界柔软。

秦汉胡同古筝课程详情

  • 古筝课程

    适合学员:5周岁以上少儿及青少年、成人古筝爱好者

    课程宗旨:助学员领略中国传统音乐的魅力,促进国乐文化的普及与传承。

    授课形式:1-4人小班授课

    开课时间:每周1次课,上课时间可根据具体情况协调安排。(滚动开班)

    课程详情:请咨询客服

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  • 课程内容

    1.了解正确的坐姿和基本手型,学习勾、抹、托等基本指法,学习基本技法;

    2.学习理论,指导练习基础曲目;

    3.学习弹奏古今经典曲目;

    4.了解古筝的种类、构造、摆放以及护理和保养。

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  • 教学目标

    1.了解古筝的构造及种类等相关知识;

    2.掌握基础的乐理知识;

    3.增加生活兴趣,陶冶情操;

    4.学会享受琴声悠扬的美,建立对美的追求。

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秦汉胡同其他课程开设

  • 书法课程

    中国书法历史悠久,书体沿革流变,从甲骨文、金文演变到大篆、小篆、隶书,至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体,书法自始至终展现着独特的艺术魅力。

  • 二胡课程

    二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器之一。二胡形制为琴筒木制,其演奏手法十分丰富,左手有揉弦、自然泛音、人工泛音、颤音、垫指滑音、拨弦等,右手有顿弓、跳弓、颤弓、抛弓等。二胡演奏集中于中高音域的表现,音色接近人声,情感表现力极高,名曲有《二泉映月》等。

  • 古琴课程

    古琴,亦称瑶琴、玉琴、七弦琴,为中国古老的弹拨乐器之一,在孔子时期就已盛行。20世纪初,为区别西方乐器才在“琴”的前面加了个“古”字,被称作"古琴"。古琴因其音域宽广,音色深沉,余音悠远的特点,而流传至今,被广大爱好者追捧。

  • 古筝课程

    古筝是民族音乐的瑰宝,目前古筝多为二十一根弦,它形制古朴典雅,声音优美动听,而且好听易学,既适合独奏又适合合奏,因而深受广大民乐爱好者追捧。

古筝演奏的重要三个位置点

第一部分距离前梁约2-3厘米,约为两个手指的宽度。它也是经常演奏的部分,因为我们在这个位置演奏时发出的声音是明亮而清脆的。

第二部分距离前梁约5厘米,约4-5指宽。这一音域的音色在演奏时圆润柔和,有一定的饱满度。

第三部分是大约是前梁到琴马?的位置附近,在那里我们用柔和、开放和朦胧的声音演奏。

以上三个部分常用于古筝演奏的位置。如果你走到左边靠近琴马的地方,声音就不会那么好了。现在了解了古筝演奏区三个位置的声音特点,可以根据未来古筝音乐的意境和要求做出适当的选择。也许这就是为什么我们不能演奏和古筝大师一样的曲子。我们不仅需要刻苦练习,更需要找到这些微妙的特点,才能演奏出更具灵魂的音乐。

秦汉胡同古筝课程设置:

入门阶段:基本简单的指法简单的儿歌和流行曲目。

古筝初级:识谱能力和弹奏能力,能够完整的表演一首曲目。

古筝中级:达到有一定自学能力,有一定的演奏技巧、曲目的情感处理等。

古筝高级:已经达到一定的演奏水平,可以上台表演。

秦汉胡同古筝师资介绍

  • 车老师

    毕业于武汉音乐学院古筝专业。六岁开始习筝,十二岁获得古筝十级证书,启蒙于湖南省音协邵阳古筝艺术委员会会长罗庆华老师。

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  • 刘老师

    师从于江西师范大学音乐学院副院长谢晓滨教授和中国著名青年演奏家范冉老师,后以优异的成绩考入江西师范大学古筝研究生。

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  • 方老师

    秦汉胡同专职教师,音乐教育专业本科毕业,中国民族管弦乐学会会员。自幼开始学习古筝,师从江西师范大学谢晓滨教授,成绩优异

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  • 白老师

    毕业于淮南师范学院音乐系,在校期间取得高级中学教师资格证,曾先后师从于淮南师范学院林平副教授及扬州大学王小平副教授。

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秦汉胡同教学优势

  • 个性化教学

    根据每个学员的特点制定相应的教学方案,因材施教

  • 小班制教学

    全程精品小班教学,老师全程一对一辅导,品质保障

  • 灵活性教学

    根据学生的时间自由安排合理的上课时间,随到随学

  • 多样化教学

    让孩子们学的更丰富,兴趣第 一,快乐为本

  • 计划性教学

    我们有自己独特的教学计划和方案

  • 主题性教学

    按每个学员的兴趣特点和不同需求而主题性教学

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儿童怎样学好古筝?

古筝学习中习惯的力量是巨大的。养成良好的习惯是学好古筝的重要前提。它可以每天练习古筝,每周上课。就像新陈代谢一样,可以建立一个“生物钟”。当然,这种“生物钟”的维护需要家长的支持和帮助。如果家长不注意孩子的训练,他们通常不在课后练习。这将直接影响孩子们练习古筝的能力,因此孩子们很难养成良好的古筝学习习惯,因此在以后的学习中很难满足他们的要求。孩子们年纪大了,有很多内容。他们需要大量的练习,很容易走调。此外,家长的这些做法传递出这样一个信息:孩子不需要学好古筝,所以孩子变得更加懒惰和缺乏耐力。孩子学习古筝的兴趣下降有很多原因,但有一点家长需要注意。不要强迫孩子做他们不感兴趣的事。毕竟,孩子们长大后知道自己想要什么和喜欢什么。当然,在孩子不怨恨的情况下,家长和老师需要积极配合,帮助孩子一步步提高学习古筝的兴趣。
秦汉胡同以弘扬中国传统文化为己任,提供国学、书法、篆刻、国画、围棋、古筝、古琴、茶艺、笛箫、二胡、葫芦丝、琵琶等传统文化课程导学的综合性传统文化研究机构。

秦汉胡同机构介绍

机构介绍

秦汉胡同以弘扬中国传统文化为己任,提供国学、书法、篆刻、国画、围棋、古筝、古琴、茶艺、笛箫、二胡、葫芦丝、琵琶等传统文化课程导学的综合性传统文化研究机构。 秦汉胡同古琴成立于2002年,至今已有十六余载,将中华传统文化的国文、国艺、人文推向现代家庭,向全世界传播分享中华文化精粹,让艺术照耀生活,让生活充满文艺,让文艺修身养性。 国学书院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,凭籍专业、优雅、富于创造性的教师与服务团队,国文、国艺、游学、百年人文经典等载体,倡导“生活艺术化”的理念,着力于青少年儿童国学力与文化力的塑造,努力让青少年儿童在国学系列课程的学习实践中“志于道、依于仁、据于德、游于艺”。

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学习古筝的技巧

连续不断:连续不间断地上课和练习是始终保持学习进取心理状态的方法。间断了的学习和练习再要继续时,都需要有一个“热身”过程才能重新进入状态。这样的学习只能是浪费了大量的时间,并降低了学乐器的效果和作用。

按时定点:因为人的生理机能常常是受到生物钟控制的,所以按时定点训练可以养成定时对感受音乐的兴奋习惯。这样能够让练习者快速进入训练状态,从而达到省时、高效的作用。不言而喻,所谓的抽空练习的效果就完全相反了。

秦汉胡同国学已经在北京、上海、广州、深圳、杭州、南京、济南、娄底、临汾等地设立近70家国学馆,每年惠及数十万家庭。
未来,秦汉胡同国学线下线上将不断融合,实现国学产品与服务的在线化、智能化、网络化,依托深度垂直的海量内容创造,向全社会开放国学教师培训,实现国学普惠。

秦汉胡同

  • 秦汉胡同,以传承和弘扬中国优秀传统文化为己任,是专业提供国学、国文、国画、书法篆刻、茶艺、围棋、古筝、琵琶、笛箫、巴乌、葫芦丝、古琴等传统文化艺术课程的综合性教育培训和研究机构。
  • 如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎咨询我们在线客服!

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