学成国教育
培养学生乐于学习,善于学习，敢于创新的能力
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课程介绍
艺术类学生在高文化课程基础较差，大部分时间花在专业课上。课程设置和专业发展之间的平衡很难实现。特别是在考前的三个月，由于艺术类学生刚刚结束了半年的专业学习和考试，并且很长一段时间没有接触文化课程，一些学生取得了很好的成绩。放弃等待死亡。艺术生要正确认识自身的缺陷和缺陷。他们不应该放弃自己。与文化课程的学生相比，他们在学习上有更多的优势。他们只需要在他们的学术研究做到更好。你可以满足入学要求。因此，增强学习文化课的信心是艺术生成功的一步。
录取为王，助力艺考生
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靶向定位
依托庞大的数据资源，对艺考生与目标院校的分数差额进行切分，并根据艺考生自身对不同科目的偏重及知识点在高考不同的分值占比，进行学习规划。
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个性诊断
所谓“个性诊断”是指根据学生入学的测试结果，诊断出学生有无偏科以及常考知识点的掌握程度，综合评定后制定出学生的分数曲线。
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军事管理
封闭式管理。住宿长沙克立兹外国语校区，远离市区，有利于学生学习；入学报到第一天进行军训，之后每天严格遵守作息时间表进行学习。
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减法教学
是指根据艺考生文化课时间紧、任务重的特点，精心打造艺考生定制课程，重难点讲学生能得分、能进步的部分，并强化落实。
联考只要过本科线就行
虽然二本院校和一部分院校录取省考试成绩，但不代表只要在二本学校上联就一定能考过本科线。在一些省份，艺术考生通过本科统考可以达到80%，而且文化性很好，其实这个统考大圈子比学校统考圈子竞争更激烈。所以要想只靠考试成绩录取一所学校除非是专业文化比较拔高的，否则二本有点大众化的学校是不可能的。
学成国艺考文化课辅导
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艺考文化课（8-12人班）
适用学员
高考艺术应届生或复读生(含美术、播音主持、音乐、编导、书法、舞蹈等)
课程简介
1. 班。 2.分层教学，因材施教。 3.根据班级情况，量身制作班级提升方案。
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艺考文化课（16-25人班）
适用学员
高考艺术应届生或复读生(含美术、播音主持、音乐、编导、书法、舞蹈等)
课程简介
1.班。 2.分层教学，因材施教。 3.根据班级情况，量身制作班级提升方案。
事实上，无论你的主要考试成绩有多好，你都应该在剩下的时间里集精力学习和复习你的学术课程。不要心存侥幸。调整你的心态——自信是艺术考生成功的基石。艺术考生必须通过专业和文化两门考试。高上半段，我长期以校外专业培训为主。专业考试后开始学习文化课，导致复习时间短，内容多，基础差，难度大。很多考生如果心理调适不好，就会对文化课失去信心。对于艺术专业的学生来说，学习文化课程必须有坚定的信心、耐心和细心。
九步教学
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主动预习
翻转课堂主动探究，养成学员自学习惯。
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入门检测
5分钟测检验预习，温故知新紧扣考点。
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互动教学
老师授课助教服务，随时关注学员状态。
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案例讨论
案例讨论组PK，主动思考训练思维。
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成果展示
学习组展示成果，加强核心学习动力。
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出门测试
5分钟测当堂检验，全员合格考核出门。
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课后练习
同类题目巩固练习，熟练掌握轻松运用。
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即时反馈
情况成绩推送家长，教师助教随时答疑。
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复习巩固
复习题目精良设计，坚决拒绝无效刷题。
高考需要复习的内容很多，而且很杂，科目又多。很多美术考生在美术考试完成前，可能已经近半年没有接触过文明课，等去补习文明课后，发现行动无能，知识点消化不了，复习不能掌握重点。这对我来说是一个痛苦的教训。后来，我又去了明师教育艺术考试文明班培训班，进修了一年。老师帮助我整理知识点，建立学习结构，我逐渐找到了自己的学习方向。
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学成国教育
学成国教育集团成立于北京奥运2008年，是以课外教育服务为主导的教育品牌，目前国内受人尊敬的湖湘民办教育机构，集团下设事业部“郡学”品牌、培训事业部“问学”品牌、素质艺术教育部“素学”品牌、继续教育事业部“继学”品牌，涉足基础教育、素质教育、文化课程辅导，囊括高考复读、商学院、师训学院、等教育全产业链。 牢记使命，不忘心！学成国人正以崭新的姿态、更高的要求，踏上新的征程……
学成国教育提供“一对一辅导”让孩子能够个性化、多方位、多维度的综合成长。
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