艺术生文化课培训机构的选择
学前史成果
考生应挑选历届考生口碑好,高考通过高的文化训练校园,考生报名时能够要求训练组织出具历年高考成果与过线名单,必要时可咨询曾经在该校训练过的学员。
艺考文化课全封闭特训营班次设置
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班次设置
10人班、 20人班、签约协议班、全托一对一
上课时间
联考班: 联考后一周开学——高考
校考班: 校考后随到随学——高考 -
10人班
每班人数:8-12人
招生对象:适合基础特差自制力差的学生,以及对学习环境要求严格全力冲刺高分学生(按基础分在不同班级)。 -
20人班
每班人数:18-24人
招生对象:适合基础一般的学生,目标400分左右艺术生班级氛围浓郁,同学之间学习拼劲足(按基础分班)。 -
教学方法
学校根据学生存在的个体差异,坚持从学生实际出发,因材施教,分层次教学:教师教学从学生的需求点、薄弱点入手,从知识的基点、难点出发,讲透、讲精,遵循教学大纲而不拘泥于教学大纲,采取降低教学起点但不降低教学质量的方法,循序渐进,使学生整体素质和个体潜质都得到大幅度的提高。
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升学保障
晨露学校实行准军事化封闭管理,按学员基础同层次分班。班主任24小时跟踪责任制,晚自习老师跟班辅导,周末测评试题紧贴高考,五校十年精编艺术生专用学案,考前两套全真押题预测密卷,为艺考生文化课通过保驾护航!
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师资简介
露艺考文化课特训营师资力量雄厚,各个班次均特聘请省市级重点院校特级教师和内退名师授课。教师均有多年教龄,多次担任过高三毕业班的教学工作,其中部分教师长期研究高考命题或参加高考阅卷工作。他们师德高尚、业务精湛,教学经验丰富。并且深谙高考门道,能够在最短的时间内引领学生掌握高考知识的重点、难点和考点,快速提升学生整体学习水平,深受广大考生及家长的赞誉。
艺考生选择晨露六大理由
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01
免费试听
学员均可免费试听,缴费后十五日内因个人原因均可根据协议退款。
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02
强大师资
部分地市级教研组水平老师,大部分教师二十余年教龄。
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03
严格管理
军事化半封闭管理24小时监控;标准化高校学生公寓。
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04
小班分层
10人、20人左右小班,按基础、分层次教学效果好!
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05
志愿指导
完善的免费高考志愿填报指导服务,名师把关,层层分析,理智选择。
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06
私人订制
根据学生自身的学习情况调整补课,可进行一对一针对性辅导。
艺术生文化课怎么复习
制定学习方案。
因为时间紧迫、学习任务重,许多艺考生会十分盲目的进行温习。简单出现分明正在写数学题目心里又想着英语还有许多语法没掌握等等混乱的学习状况。因此制定学习方案是有必要。这个方案的制定切忌大而空,一周制定一次,准确到小时。之前在家对面的杰出教育上课时候的老师也会给我们制定方案而且监督施行。
学校环境
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学校操场
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学校食堂
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多媒体教室
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学生宿舍
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一对一教室
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洗衣房
为什么选择我们
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专业教学团队
各个班次均聘请省市级重点院校特级教 师,教师长期治学认真,责任心强 ,授课富有激情。
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舒适学习环境
字校北临山东财经大学燕山校区,大佛头 风景区山脚下,山清水秀,环境幽静舒适 全封闭管理,生活设施齐全,宿舍独立卫 浴,十分利于封闭学习
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独立研发教材
拥有五大院校教师联台编写《密考文化课 专用学案》及配套丛书,每年组织各校教师研讨更新字案。考前两套精品预测, 为高考保驾护航!
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学习效果保障
老师评估跟进;学习步骤精细化,复习内容精确到每天;因材施教,根据学生基础 对一制定复习计划及标准
艺术生文化课怎么复习
重视优势科目的温习
艺术生需求用半年的时间集训文化课,导致本来就差的文化课根底变得更差,在之后的文化课温习阶段,校园惯例生的温习计划也没有方法满足艺术生的文化课温习需求,艺术生不像惯例生需求进行全面的温习,艺术生只需温习好文化课根底知识,经过针对性的温习,提高温习效率,重视优势科目的温习,在简单提高的分数拿到高分,尽量在考试中做到不失分,虽然在高考中,艺术生文化课分数线比惯例生低,但是艺术生也不应该掉以轻心,仔细温习好文化课知识,为高考做好预备。
济南晨露学校
济南市晨露培训学校是专门从事中学文化课辅导的培训学校。在大佛头风景区山脚下,山清水秀,环境幽静舒适,十分利于封闭学习。
学校主营:中学一对一辅导、寒暑假衔接班、艺考生文化课百日冲刺,高考复读等文化课专门培训。拥有安静舒适的教学环境,强大的师资力量,独立的教材研发能力,在社会上享值得信赖的诚信口碑。曾分别获得中国民办教育协会颁发的“守信用.重教学质量”示范单位称号;济南大学心理研究中心“心理辅导合作机构”;山东商报社“十佳诚信品牌”,2010“创新品牌”;2010年齐鲁晚报“家长口碑奖”,2011年“中小学辅导年度优师资荣耀品牌”等一系列荣誉。
济南晨露学校遵循教育规律,坚持“晨光甘露,润物无声”的办学理念,坚持“苦、实、严”的三字校训,办精品学校,育精英人才。
艺术生学习文化课的方法
主要任务都放在文化课学习和温习上。就学生而言,艺考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪,对文化温习迎考掉以轻心。不少考生还一向以艺考类高考录取分数低来“暗示”自己不难过关,对专业课和文化课的重视程度形成了明显的反差。实际上不管专业考试分数如何,剩下的时间里都要将悉数精力放在文化课学习和温习上,不要有侥幸心理。
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