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表演艺考专业培训
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舞台设计,舞台设计是一项非常重要的职业,毕业后的表演专业学生可以选择成为舞台设计师,为话剧、音乐剧、电影等各种演出设计舞台布景和道具。舞台设计需要有想象力和创造力,同时还需要具备深刻的社会洞察力和美学素养。录音师/编曲师,毕业后的表演专业学生还可以选择成为录音师或编曲师,为音乐、电影等创作音乐和配乐。录音师和编曲师需要有专业的音乐素养和深厚的音乐功底,能够根据不同的场景和情节设计出适合的音乐和音效。
有声台形表相关课程培训经历的高三应届生,热爱表演,希望报考影视表演专业(北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、中国传媒大学、中国戏曲学院等...)院校,通过较低、或中等文化课成绩考取影视类知名院校。未来从事影视行业相关工作的准艺考生。
1、具备高考资格的高三应届、往届学生,社会考生,留学生、港澳台学生均可报名。2、热爱表演、形象气质佳。身高:男生170cm+,女生160cm+,善于表达,表现欲望强烈。渴望未来从事影视行业者。3、无犯罪记录,无残疾,无色盲色弱或心理疾病患者,体表无明显纹身、疤痕、皮肤病。
教师行业:因为表演专业都会学声乐、台词、形体、表演这四项专长,所以,在毕业后,对教师感兴趣的同学可以选择做声乐老师、台词老师、形体老师、表演老师等,如今艺考培训也越来越热,从事教师行业也成为越来越多人的就业选择了,和学生一起工作氛围比较轻松愉悦,压力也相对较小。
艺考表演课程简介
通过参前对学员基础情况测试,综合学生报考意向,共同确定学习周期及报考院校,对教学成果负责。每日高强度课程做起,通过周考核、月测评、模拟考实现查漏补缺。一对一个人应试作品定制、打磨,线上陪考、校考全国跟考。全流程严苛教学服务及无忧生活保障。确保考生顺利通过艺术类省统考、校考。
以提升应试专业知识为核心,定制针对每位学员的学习计划。全流程指导规划疏导。
声乐:成品的个人演唱,通俗、美声、民谣等不同风格中优选;演唱作品(2-3个)。
台词:完成小说+话剧独白+影视独白作品创作。(服装、道具备齐星盘台词老师为没问学生原创定制、优选台词应试作品;)。
形体:个人应试成品舞蹈定制打磨,编排(2-3个)(服装、面部表情、细节、延伸、情感)。
表演:即兴表演与考场应对能力角色创作,掌握应试中命题小品的处理能力。
表演。A(90分以上):审题准确、立意鲜明、构思严谨,表演时自然、真实,能够投入到规定的情境之中。塑造的人物形象鲜明,具有良好的表演潜质。B(80分-89分):审题准确、能够投入到规定的情境之中,表演中有一定的人物形象塑造能力,具有一定的表演潜质。C(70分-79分):审题基本准确,能够基本完成表演任务,但塑造的人物形象不够鲜明。 D(60分-69分):审题尚准确,尚能完成表演任务,塑造的人物形象不鲜明。E(40分-59分):审题不准确,表演较为紧张,不能完成表演任务。F(1分-39分):表演过于紧张,木讷,甚至有明显的行为怪异,逻辑混乱。
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