洛阳星橙传媒艺考
影视表演专业
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话剧、影视表演专业培养有较高的艺术修养和较强创造 性思维、系统的掌握表演艺术的基本理论和技能、运用表演艺术的内外部技巧,创造鲜明生动的人物形象的表演艺术专门人才。
培养具有影视表演必需的文化基础与专业知识,掌握现代化表演的基本技能,具有影视表演、配音、舞台演出、节目主持等能力的高级技术应用性专门人才。学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能,受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。
艺考影视表演专业,考试目的是选拔好的苗子,所以要求也会很严格。因此,要反对考场上的“泛化”和“平庸”,杜绝“水货”。现在考场上很多考生往往因为想象力太平庸、流动性太平庸、理解力太平庸而失败。考生在考场上要强化规定的情境、事件、命运和情感,使自己的表现摆脱“泛化”和“脱颖而出”,从而引起考官的关注和欣赏,顺利通过考试,获得好的位置。
教学目标及考试要求:
声乐考试主要是考察考生噪音以及音准、节奏等方面的情况,考生可以事前准备一两首歌曲,通过演唱,使考官对考生的嗓音条件有一个基本的了解。
基本形态和基本条件的考察:通过正常的站立、下蹲、踢腿、下腰跳跃等基本动作,看考生的基本形态是否端正,有无生理缺陷,同时还要求,要有基本的轻度和力度。
提前自我准备或考官当场给定诗歌、散文、故事、独白等小片断,考生稍做准备,当场朗诵,以此考察考生各方面的真实情况。
1.以道具命题的练习,如手提包、一本书、电话、一只钢笔等等。2.单人小品练习,如半夜迷路、案发现场、丢失东西、紧急逃生等等。3.双人小品练习,如狭路相逢、甜蜜约会、雨夜相见。4.多人小品练习,如看榜、过河、迎亲、聚会。
艺考影视表演专业的考生在面试前,影视表演专业考生应冷静应对考场突发事件,避免破坏集体观念:命题表演是一个集体合作项目,考生以前并不知道,考试前只有一小段时间。因此,在考试过程中,可能会出现一些突发事件,比如由于缺乏默契配合而处于独立状态,冷静调整表现。
科学完善的课程体系:入学前对学员进行全方位的测评,教学中根据考生不同特点制定教学计划,小班授课和专业教师一对一指导相结合。课程系统性强,学员可以得到依靠培训的系统学习,基础课提高课、冲刺课,将报考方向考试内容统统学到。并系统进行模块划分,实现模块化教学,可以根据学员的自身特点进行重点学习。根据学员自身情况制定学习计划。每周由专业课老师对每个学生做到全方位评估、检测,保证学生所学知识的系统化和整体性。
声音:唱歌最好选两首歌,一首中文和一首英文。选一个适合你的。如果你是低音,唱一首低音歌曲。如果你是中音,唱一首中音歌曲。切记不要触摸难度太高的人,他们唱的歌有好有坏。最好选择一首能很好表达自己情感的歌曲。不要呆呆地站在那里傻傻地唱歌。你必须合理地释放情绪,关注歌曲的意义,吸引老师的目光。当时我从音乐剧里选了一首歌,所以更喜庆、更欢乐,边唱边跳。老师更喜欢它。情感,很重要!
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