兰州影视表演艺考培训
基础班+提高班+冲刺班，系统学习形台声表
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课程介绍
兰州集影飞扬传媒为想要考戏剧表演专业的艺考生开设了这门学习课程,这里有专业的表演对大家进行指导,教授包括台词、声乐'形体等方面的内容，个性化的授课方式,为学员营造良好的学习环境,通过对各种表演技巧的讲解,提升学员的综合素质，让学员可以更加自信的展示自己，在艺考中取得成功。
针对不同人群
课程系统而完整；针对性强、因材施教；适合零基础学员，培养兴趣，挖掘潜能，适合初、高中学生；针对艺术类院校，学习时间充足；或者有志于考取影视表演、戏剧表演表演创作、戏剧教育、戏剧影视导演方向的学生。
阶梯式教学打造表演艺考课程
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专业测评
入学专业测评、考察外形条件、综合气质、学生原始素质、学员潜在能量
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表演训练
表演素质训练、解放天性、单人小品练习、多人小品练习、命题小品、即兴表演
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台词训练
基本功训练、吐字归音、艺考文学稿件（寓言、诗歌、散文、独白）
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声乐训练
试听练耳、发声训练、声乐基础训练、作品演唱：民族/美声/通俗
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形体训练
体态训练、协调性、节奏感、成品舞蹈、软度与开度、考场仪态、成品舞蹈
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汇报演出
完整的舞台剧目排练、演出、表演训练与毕业剧目排演、面试技巧、模拟考试
艺考为什么选择影视表演专业
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学习门槛低
影视表演一贯要求是综合素质，不像音乐、美术类专业性那么强，如果你是学校文艺活跃分子或骨干分子，就能够选择影视表演。
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培训周期短
不需要你有童子功，不需要像声乐和美术那样花费很长时间去学专业课，只要你有天赋，有正确学习态度，那考取名校不是梦。
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就业前景好
随着传媒业发展，对传媒人才需求量逐年剧增，近年来迅猛发展的电影、电视剧、广告等事业为该专业人才提供了丰富高薪职位。
专业·介绍
影视表演
通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术。本专业培养具有比较系统的文化修养和理论、全面的文学艺术素质、广博的影视专业知识、具有创造能力和善于协同合作能力， 能胜任电影、电视多种类型角色的表演的专门人才。
课报考方向
表演（音乐剧表演）、表演（服装表演）、导演（影视戏剧方向）、表演（儿童剧、木偶剧方向）、表演（表演创作、表演教育方向）、戏剧教育
戏剧影视表演方向
戏剧影视表演方向
考试包括文学作品朗诵、自选曲目演唱、形体技能展现、命题即兴表演四个科目。总分300分，其中文学作品朗诵100分、自选曲目演唱 50分、形体技能展现 50分、命题即兴表演100分。
1.文学作品朗诵
(1)考试目的:主要考查考生对文学作品的理解力、想象力及运用有声语言表达文学作品的能力。
(2)考试形式与要求:考生朗诵自选文学作品(现代诗歌、叙事性散文、小说节选、戏剧独白等)一篇，时长不超过3分钟;考生须以普通话脱稿朗诵。
2.自选曲目演唱
(1)考试目的:主要考查考生嗓音条件，对作品的理解、
旋律及节奏的把握和表现能力。
(2)考试形式与要求:考生演唱自选曲目(歌剧、音乐剧、民歌、流行歌曲等)一首，时长不超过2分钟;考生须无伴奏进
行演唱。
3.形体技能展现
(1)考试目的:主要考查考生身体的协调性、灵活性、节奏感、艺术表现等能力。
(2)考试形式与要求:考生自选形体动作(舞蹈、武术、戏曲身段、艺术体操、广播体操等)一段，时长不超过2分钟;形体服装及伴奏音乐自备。
4.命题即兴表演
(1)考试目的:主要考查考生在假定情境中组织有机行动的能力、观察生活的能力以及人文综合素养。
(2)考试形式与要求:单人，现场抽取考题，稍作准备后进行考试;每人时长不超过3分钟。
影视表演就业前景
随着传媒业的发展,媒体对表演类人才的需求量更是逐年剧增,影视表演毕业生就业呈较为灵活的特点。近年来迅猛发展的文化产业,电影、电视剧、广告等事业为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位,使影视表演人才在选择岗位时有了较大的选择空间,就业前景非常广阔。表演专业就业前景比较广阔且很有潜力,除了当演员之外,表演专业毕业的学生还能在电视剧制作公司、影视公司、剧组、话剧团、科研、教研、文工团、文化传播公司从事策划、运营、组织、管理等工作。
核心优势
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三位一体的教学模式
集影飞扬通过多年的艺术素质教学积累，创建了三位一体的艺术素质教学模式，就为 做好模特培训，让孩子在课堂中学习，家中复习，舞台上得到进步（舞台剧、赛事、 演出），好让孩子得到多面成长。
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艺术、文化体系多方辅导
兰州导演艺考、空乘培训、兰州播音主持、模特培训、文化课培训、专业的教师指 导，为孩子开启多彩的艺术，“助力艺考，圆梦大学”。
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完整的课程艺术人才培养基地
集影飞扬拥有完整的课程、考级认 证体系。经过多年的发展集影飞扬专业本科上线率 达98。学校教学设施齐备，配备录音间、T台、食堂、宿舍、舞蹈功厅、练声房、影 视赏析厅等。
影视表演艺考之表演台词的基本要求
语言要生活
影视表演艺考的考生在朗诵时既要学会运用语言来表达作品的内涵，同时又要用自己的形式来表达情感。不能有“朗诵腔”，尽量使语言接近生活，不能“假”、“大”、“空”。我们经常在考场遇见一些考生在朗诵时拿腔拿调，装腔作势，而內心却是空洞的，眼神是游离的。有的还故弄玄虚，虚情假意，这样根本无法表达作品的真实含义，这些都是不可取的，它会使考官对你产生负面的印象。
校园环境
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前台
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教学环境
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教室环境
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练功厅
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办公区
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教学环境
学影视表演专业需要什么条件
每个学校和专业的录取标准不同，但一般包括三个方面，即文化、技能和综合体验。文化方面主要是指学生在高中所学科目的成绩；技能方面主要是指裁判对学生在专业方面的表现和技能的评估；综合体验方面则包括学生在培训和比赛等方面的综合表现。
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