成都卓元教育

学校介绍：

卓元教育，取义于“卓尔不凡终至元，是致正道教育集团旗下一所专业从事高考文化课教学的培训学校。学校采用准封闭式全日制教学，在成都市新都区自建20000㎡独立教学园区（地铁三号线锦水河站），园区内篮球场、学生食堂、教学楼、学生宿舍，校园超市等应有尽有，设施齐全，书香浓厚。办学14年来卓元始终专注于高三文化课教学、艺术生文化课冲刺两大项目，用良心做教育，以口碑赢市场，秉持着“教学质量为主，创新推动教学”的教学理念，学校独创了“JMD学能管理系统”、“6T教学模式”、“数字化精细管理”等全新教学模式和教育理念。更是借助** 新大数据科技运用研发了一套智学云系统，**全职学业导师团队与一线教学老师合力，对就读学生的个人状态、心理变化、思维习惯、学习方法等进行全方面的跟踪辅导，帮助就读学生高效提分，赢战高考。

班型介绍：

2019卓元艺考文化课开设班型如下

班型：集训小班 人数：25人以内

签约小班                     25人以内

签约精品班                  8人以内

VIP小课班 120-180/节/人 2-4人

注：入学7天不满意随时退费

签约班学生高考低于目标分退还签约费

课程简介：

高中历史国内重大事件时间表

1840--1842年 鸦片战争

1856---年1860 第二次鸦片战争

1894—1895年 甲午中日战争

1900年 八国联军侵华战争

1842年 中英《南京条约》签订

1844年 中关《望厦条约》、中法《黄埔条约》签订

1858年 中俄《天津条约》、中美《天津条约》、中英

《天津条约》、中法《天津条约》签订

1860年 中英《北京条约》、中法《北京条约》、中

俄《北京条约》签订

1895年 中日《马关条约》签订

1901年 《辛丑条约》签订

19世纪40—50年代中国无产阶级产生

19世纪60—70年代中国民族资产阶级产生

19世纪60—90年代 洋务运动

1851—1864年 太平天国运动

1898—1900年 义和团运动

1898年 戊戌变法

1905年 中国同盟会成立

1911年 黄花岗起义

1911年lO月10日 武昌起义

1912年(民国元年) 中华民国成立 清帝退位

1913年 二次革命

1915年 护国运动开始

1916年 袁世凯恢复帝制失败

1915年 新文化运动开始

1919年5月4日 五四爱国运动爆发

1921年7月23日 中共一大，标志中共成立

1922年7月 中共二大，制定民主革命纲领

1923年 中共三大，制定革命统一战线策略

1945年 中共七大，确定毛泽东思想为党的指导思想

1949年 中共七届二中全会，工作重心由乡村转城市

1956年 中共八大，成功探索社会主义建设

1978年底 中共十一届三中全会，社会主义建设新时期

1982年 中共十二大，建设有中国特色社会主义理论

1987年 中共十三大，社会主义初级阶段基本路线

1992年 中共十四大，建立社会主义市场经济体制

1997年 中共十五大，确定邓小平理论为党的指导思想

1924年 国民党一大、国共第 一次合作的实现，革命统一战线形成

1936年 西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成

1937年9月 国共第二次合作的实现，抗日民族统一战线正式形成

1925年 孙中山逝世 五卅惨案、五卅反帝爱国运动爆发

1926年 国民革命军出师北伐

1927年3月 上海工人第三次武装起义胜利

1927年4月12日 蒋介石发动“四一二”反ge命政变

1927年7月15日 汪精卫发动“七一五”反ge命政变

国民革命失败

1927年8月1日 南昌起义

1927年9月 秋收起义

1927年8月7日 八七会议

1935年1月 遵义会议

1935年 中共中央发表八一宣言

1935年底 中共召开瓦窑堡会议

1937年秋 中共召开洛川会议

1931—1933年粉碎国民党四次反ge命“围剿”

1934年10月—1936年10月 第五次反“围剿”失利，

中央红军长征

1942年 中国共产党开始整风

1957年 中国g共产党进行整风，反右派斗争开始

1945年8月—10月10日 重庆谈判 双十协定签字

1949年4月 北平谈判

1946年初 重庆政治协商会议召开

1949年9月北平中国人民政协会议第 一次全体会议开幕

1946年6月 国民党发动全面内战，人民解放战争开始

1947年6月 人民解放军开始全国规模的反攻

1948—1949年 辽沈、淮海、平津战役胜利结束

1949年4月 人民解放军解放南京，国民政府覆亡

1931年 中华苏维埃共和国临时中央政府在瑞金成立

1949年10月1日 中华人民共和国成立

1950年—1952年 土地改革运动

1950—1953年 抗关援朝战争

1950年 镇压反革命运动

1951年 西藏和平解放

1953年 第 一个五年计划开始实行

1954年 第 一届全国人民代表大会召开，中华人民

共和国第 一部宪法颁布

1956年 我国对生产资料私有制的社会主义改造基本

完成，标志社会主义制度在我国基本建立

1957年 反右派斗争严重扩大化

1958年 “大跃进”运动、人民公社化运动

1959年 “反右倾”斗争

1966年 “文化大革命”开始 ’

1967年 二月抗争

1976年 四五运动

1973年 周恩来主持中央工作，国民经济复苏

1975年 邓小平主持中央工作，国民经济迅速回升

1971年9月13日 林彪反革命集团被粉碎

1976年10月 江青反革命集团被粉碎，“文革”结束

1971年10月 联合国恢复我国合法席位

1972年 中美、中日关系开始正常化

1997年7月1日 香港回归，中华人民共和国香港特别行政区正式成立

1999年12月20日澳门回归，中华人民共和国澳门特别行政区正式成立

高中历史国外大事年表

14—17世纪 欧洲文艺复兴运动

17—18世纪 欧洲启蒙运动

18世纪60年代 英国工业革命开始，人类进入“蒸汽时代”

19世纪70年代第二次工业革命开始，人类进入“电气时代”

20世纪四五十年代 第三次科技革命开始

1765年 “珍妮纺纱机”发明，揭开工业革命序幕

1785年 瓦特的改良蒸汽机投入使用

1807年 富尔敦制成汽船

1814年 史蒂芬孙发明火车

1866年 西门子制成发电机

1867年 诺贝尔发明炸药

19世纪70年代 贝尔发明电话

19世纪80年代 卡尔·本茨研制汽车

19世纪90年代 马可尼试验无线电报成功

17世纪后半期 牛顿力学体系确立，标志近代科学形成

19世纪30年代 法拉第证明了电磁感应现象，为电的时代创造条件

19世纪初 道尔顿原子论标志近代化学的开始

17世纪早期 哈维血液循环学说奠定近代生理学基础

19世纪 细胞学说、进化论、能量守衡定律并称三大发现

20世纪初爱因斯坦提出相对论，奠定现代物理学基础

1840年前后 英国成为世界上第 一个工业国家

19世纪末20世纪初 美国工业产值跃居世界第 一位，成为

重工业为主导的工业国家

14—15世纪 新航路开辟，为世界市场形成创造条件

19世纪中后期 资本主义世界市场初步形成

19世纪末20世纪初 主要资本主义国家完成向帝国主义过渡；

资本主义世界市场**终形成；世界殖民体系

**终形成；资本主义世界体系**终形成

1825年 英国爆发第 一次经济危机

1857年 资本主义爆发世界性经济危机

1929—1933 资本主义世界经济危机

1933年初 罗斯福就任美国总统，实行“新政”，开创

国家干预经济发展新模式

20世纪50—70年代初资本主义经济发展史 上的“黄金

时期”

20世纪60年代初 联邦德国成为欧洲头号资本主义

大国

20世纪60年代末 日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国

1973年 美元为中心的资本主义世界货币体系解体

1973年 资本主义世界引发战后**严重经济危机

1967年 欧洲共同体成立

20世纪七八十年代 亚洲新加坡、韩国成为世界经济

发展**快地区

1995年 世界贸易组织（WTO）正式成立

1997年 东南亚爆发金融危机

20世纪90年代 欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太

经济合作组织形成

20世纪90年代 知识经济首先在美国出现

1992年 里约热内卢联合国环境与发展大会，

可持续发展战略形成

2001年12月11日 中国正式加入世界贸易组织

1640年—1688年 英国资产阶级革命

1775—1783年 北美独立战争

1789年7月—1794年法国资产阶级革命

1810—1826年 拉丁关洲反对西班牙殖民统治的

独立运动

1861—1865年 美国内战

1861年 俄国农奴制改革

1868年 日本明治维新开始

1871年 德意志统一**终完成

1640年 查理一世被迫召开议会，英国资产阶级

革命开始

1775年 来克星顿枪声，北美独立战争开始

1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命

开始

1804年 海地宣布独立，拉丁美洲独立运动开始

1688年 英国“光荣革命”，资产阶级和新贵族的统

治确立，英国资产阶级革命结束

1783年 英国承认美国独立，美国独立战争结束

1794年 法国热月政变，法国大革命结束

1689年 英国**《权利法案》

1776年 北美大陆会议发表《独立宣言》，宣布独立

1789年 法国发布《人权宣言》

1804年 拿破仑颁布《民法典》

1862年 美国**《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》

1792年9月 法兰西第 一共和国成立

1799年 拿破仑发动“雾月政变”

1804年 拿破仑称帝，法兰西第 一帝国开始

1882年 德、意、奥三国同盟正式建立

1907年 英、法、俄三国协约**后形成

1922年10月 墨索里尼在意大利上台，建立法西斯专政

1933年初 希特勒在德国上台，开始建立法西斯专政

1936年 广田弘毅内阁上台，建立军事法西斯专政

1914—1918年 第 一次世界大战

1939年9月—1945年9月2日第二次世界大战

1914年6月28日 萨拉热窝刺杀事件

1938年9月 慕尼黑会议

1939年9月1日 德国闪击波兰，二战爆发

1941年6月22日 德国闪击苏联，苏德战争爆发

1941年12月7日 日本突袭美国珍珠港，太平洋战争爆发

1942年初 《联合国家宣言》签署，世界反法西斯同盟

正式形成

1943年11—12月 苏、美、英举行德黑兰会议

1943年12月 中、美、英发表《开罗宣言》

1944年6月 美英军队在诺曼底登陆，欧洲第二战场开辟

1945年2月 苏、美、英举行雅尔塔会议

1945年7—8月 苏、美、英举行波茨坦会议

1942年6月 中途岛战役——太平洋战场转折

1942年7月—l943年2月 斯大林格勒战役——二战转折

1942年10月 阿拉曼战役——北非战场转折

1931年9月18日 九一八事变

1932年 伪满洲国成立

1935年 华北事变

1937年7月7日 卢沟桥事变，全面抗战开始

1937年8月13日 八一三事变

1937年12月 南京大屠杀

1940年 汪精卫伪国民政府在南京成立

1943年9月 意大利投降，法西斯轴心集团开始瓦解

1945年5月8日 德国签署无条件投降书，欧洲战场结束

1945年8月15日 日本宣布投降

1945年9月2日 日本签署无条件投降书，二战结束

1919年1—6月 巴黎和会，凡尔赛体系建立

1921年11月—1922年2月 华盛顿会议，华盛顿体系建立

二战后—1991年底 雅尔塔体系

20世纪90年代以来 世界格局多极化发展

1920年 国际联盟成立

1945年10月 联合国建立

1949 北大西洋公约组织成立

1955 华沙条约组织成立

1848年2月《共产党宣言》发表 马克思主义诞生

1903年 俄国社会民主工党第二次代表大会

列宁主义诞生

1864年 第 一国际在伦敦成立

1889年 第二国际在巴黎建立

1919年3月 共产国际在莫斯科成立

1871年3月—5月 巴黎公社

1917年11月7日 俄国十月社会主义革命

1935年 共产国际七大制定反法西斯统一战线策略

1925年 联共（布）“十四大”--工业化方针

1927年 联共（布）“十五大”--农业集体工业化方针

1936年 苏联新宪法颁布，标志社会主义基本制度

在苏联确立，标志斯大林创建的高度集中

的经济政治体制形成

1956 苏共“二十大”，波兰波兹南事件，匈牙利事件

1968 苏联出兵占领捷克斯洛伐克

20世纪80年代末 东欧剧变

1922年 苏联成立

1991年底 苏联解体

19世纪上半期 亚洲革命风暴

1848—1852 伊朗巴布教徒起义

1851—1864年 太平天国运动

1857—1859年 印度民族大起义

19世纪末20世纪初 亚洲的觉醒

1900年 义和团运动高潮

1911年 辛亥革命

1905—1908年 印度民族解放运动的高涨

教学优势：

•阶段精准提升

定位分析，连线成面，整体架构阶段

第 一阶段，完善知识结构、理清思路。卓元在第 一阶段带领学生再次筛选课本，把各知识点连成线并成面，使同学们头脑中对知识层次结构的了解尽量清楚。立足课本，把握难点，总结规律，建立“知识树”，便于系统掌握并随时提取使用。从基础着手，帮助学生掌握基础知识，学习成绩更上一层楼。

以赛代练，巩固提高，查漏补缺阶段

第二阶段，主要是要熟悉解题方法，**习题来加强对书中原理的理解。这一阶段重在总结、归纳。**做大量的习题，寻找规律。

赛前热身，虚设氛围，模拟考试阶段

在第三阶段，卓元会组织模拟高考考试，虚设高考气氛，使学生能够适应它并承受它的巨大压力，发挥自己的水平。在这种模拟环境下，自己要不断调整心态，避免走极端，找到** 佳迎考状态。并且，**这一阶段的难题，帮助学生找准自己的位置，了解自身的水平，这就不会因期望值（当然是自身的了）过高或自信心彻底被毁而在考试中发挥失常。水平高者不要骄傲自大，水平低者不要垂头丧气，只要能够立足自身，放手一搏，那么在高考中不要说发挥水平，就是超水平发挥也不无可能。

档案制管理，跟踪式教学，全程无缝对接

卓元教育针对每个学生各个阶段的学习情况，根据学生成绩等各方面反馈，提供实时监督与指导，有问题立刻解决。

•卓元智学系统（自发研制卓元智学系统，打破传统教育壁垒，用科技手段帮助每一位学子高效提分。）

JMD、KPP深度联合测试，从本质解决学习效率地下问题

入学前卓元要求每位学生进行JMD多维学习力与KPP深度学业规划的测试，针对高中6大学科、100 知识板块与个人学习力的全方位整体评测。**对评测结果深入分析，制定针对性教学提分方案。多维度全面提高考生学习效率，在本质上解决艺考生文化冲刺期间学习效率低的问题，高效学习，让高分触手可及。

师资介绍:

陈建军: 前成都某重点中学教师，从事高中地理教学多，带过多届艺术生高三毕业班。学科知识丰富，教学功底扎实，教学经验丰富。地理学科是文科生不容易得分的学科，很多学生不能准确把握地理的考点，不重视理解，胡乱地背诵很多看似有用的旧知识，结果考试用不上。陈老师能帮助学生抓住地理学科特点，注重地理学习思维的培养，将地理知识融于地理学科体系中，讲解简单易懂，迅速提升地理成绩。

李玲: 四川师范大学英语系毕业，三年高考艺考教学经验，注重因材施教，寓教于乐，擅长联想记忆法，迅速提升血红色呢个英语成绩，优秀班主任，耐心负责，全职监督指导学生的学习生活，早晚自习全程陪读，及时抽查学生当天应掌握的内容，所带班级上线率非常高。

黄元婷：注重学生知识体系的构建，对中高考各个模块的重难点，易错点把握精准。讲解详细、课堂教学氛围风趣幽默。善于和学生进行心灵沟通，准确掌握学生心理动向，秉持博爱的精神，帮助学生实现学业的进步和心理成长的双重飞跃，是学生们心中权 威的专业老师，更是孩子们通往幸福人生的真诚导师。在多年的经学过程中帮助诸多学子成功进入理想的大学，曾创造高考前一个月单科涨分70的教育奇迹。

入学规划：

新生入学流程

入学JMD测试——KPP深度学业规划——一对一升学方案规划——食宿安排——入班学习——持续跟进学习进度——分阶段提升学业水平——成功高考升学

新生报到后一周教务必做工作流程

1. 教务交接新报道学生给班主任

2. 班主任安排学生进班，确认寝室安排

3. 班主任进行学员详细资料登记，反馈到教务

4. 加家长微信，邀家长进班级家长微信群

5. 进行学员app建档工作

6. 电话回访家长，并告知家长使用app家长端

7. 为学生安排学科规划工作

8. 班级学生常规管理

教学环境：