乌鲁木齐艺考播音主持培训
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对于艺术考生来说,进入高三后,复习会特别繁忙。既要不断加强对文化课的复习,又要突破专业课。乌鲁木齐市艺术考试学校为申请广播主持专业的艺术类学生开设了广播主持艺术考试精品课程。这门课程师资力量雄厚。教学团队中的这些教师具有广播、主持和艺术考试培训的经验。专业教师陪同学生播音主持艺术考试。
1.主要为报考全国各大艺术类院校播音专业的高中或具有同等学历的考生。
2.身体健康,五官端正。符合报考全国各大艺术类院校播音主持专业身体检查标准,发音器官无疾病、无色盲、无夜盲、无肢体畸形、无明显疤痕和纹身、胎记及皮肤病、精神疾病、传染性疾病,心理疾病等。
播音专业面向广播行业和语言表达相关单位的第一线,主持专业是电视与观众之间的桥梁和纽带。为了更好的驾驭此项工作因此必须具备良好的综合素质,广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德,具有一般主持播音基础理论知识,具备较高的采访能力、具备良好的应变能力。就业方向:电视台,广播电台,剧院(团),文教事业单位,舞台活动、各类晚会及演出活动。
双语播音需具备专业能力、综合素质和本土意识,并在此基础_上培养自己的双语播音主持能力。仅是外语程度好是不能真正胜任双语主持工作的,双语主持的重点在于“主持功力“,主持人在节目中所传达出的内容才是第一位的。就业方向:广播电台、电视台的节目主持、礼仪服务、文秘公关、大型旅游公司、航空铁路部门。
配音专业需具备开阔的国际视野,良好的人文修养与艺术鉴赏力,系统掌握影视剧,电视剧,动画片等传媒领域配音技术手段,具备较强的艺术创作实践能力,能够把握艺术创作与商业需求之间的平衡。就业方向:各大电影制片厂、配音公司、广告公司、传媒公司、电台电视台、电影、企业专题片、纪录片、广告等。
乌鲁木齐艺术先锋为想学习广播主持专业的学生开设了这门课程。本课程将从基础知识入手,通过入学考试和课堂检查,及时掌握考生的学习情况,解决考生的问题。我相信通过本课程的学习,考生可以掌握广播和主持的基本技能,务实的专业能力,为每所学校的学校考试做好准备。
普通话是播音主持最基本的要求之一,通过学习普通话语音、语汇、语法三大内容,掌握普通话基本理论。练习呼吸、声带、共鸣、吐词与读句,提高学员的普通话发音标准,达到艺考要求。
通过思维训练能有效的提升学员思维能力,包含语言能力训练、社交能力训练、认知能力训练、创作能力训练等,让学员在短期内提高个人能力,达到艺考要求。
文学作品朗诵是播音主持艺考中最基本的一种,能有效的提高学员的发声能力,同时建立学员想主题、想目的、想对象、想基调、想重点的应试能力,提升身态语言达到艺考要求。
播音主持艺考中即兴评述是难度最大的一个科目,学习即兴评述应试技巧与实践练习,提升学员的快速思维能力、组织语言能力、口语表达能力、记忆力以及心理素质,达到艺考要求。
新闻播读是播音主持艺考中的常见考点之一,学员通过新闻播学习与实践,掌握新闻播读技巧,提升学员的气息和语言节奏控制的功能,达到艺考要求。
播音主持自我介绍是艺考中比较重要的环节之一,这一环节直接影响印象分。学员通过自我介绍实践练习,提高自我介绍介绍与语言表达能力,达到艺考要求。
播音主持艺考生一定要注意自身的体态语言,形体训练是必不可少的环节。通过头部训练、肩部训练、胸部训练、胯部训练等内容,全面提升学员的个人气质形象,达到艺考要求。
播音主持专业需要上镜考试,学员需要化出适合自己的形象与造型。通过学习清洁面部、擦上妆油、施加底色、修饰鼻形等化妆造型技巧,全面提高学员的个人形象,达到艺考要求。
对报考播音主持的学员来说上镜是必不可少的环节,学员通过上镜实践练习,掌握上镜的技巧与方法,提高在镜头前的状态,对语言文字的组织总结能力、打腹稿的能力等,达到艺考要求。
对每一位考生制定详细的留学全程规划和考试全程规划,学习计划可以细化到每天每小时,让学生做到心中有数。
学习播音主持艺考联考课程的所有内容,包括普通话语音基础、思维训练、文学作品朗诵、即兴评述等课程。全面提高学员的应试能力,提高学员的播音主持素养,达到校考应试要求。
模拟主持是播音主持艺考生经常会遇到的一种面试形式,学员通过模拟主持实践,达到扬长避短的目的,全面提升语音、语调、发声、语言组织、思维、逻辑、个性、形体、表情、姿态等,达到校考应试要求。
根据需要校考配音的学员定制化课程,学员通过学习配音技巧与配音实践,提升声音的适应能力、变化能力、感受能力和表现能力,达到校考要求。
新闻评论是播音主持专业艺考中比较重要的一个环节,学员通过学习新闻评论技巧,全面提高思维能力、语言组织表达能力、临场应变能力等,达到校考要求。
播音主持专业考试要进行才艺展示这项内容的考核,是为了判断考生的艺术感悟能力。学员通过专业老师进行才艺指导,选择适合的才艺展示项,全面提高印象分,达到校考要求。
话题评述是播音主持艺考中针对一个话题进行临场发挥,学员通过练习话题实践能力,有效的提高语言组织能力、临时应变能力、思维逻辑能力,达到校考要求。
定期进行艺考模拟,全面提高学员的艺考应试水平能力,克服考前紧张,针对模拟考试结果进行重点辅导,提高校考成功率。
有必要对培训机构的师资进行调查。师资力量是培训机构的重要竞争力。较好的广播和托管培训机构大多是由大学教授领导的团队,由富有教学经验的教师培训并实施分阶段教学。而在考试前,他们会有自己的教学经验进行指导,这样每个艺术考生都可以提前适应考试的方式。然后询问管理系统。专业培训机构有着非常严格的管理模式。良好的管理包括教学和后勤。每个环节都有严格的管理制度,为每个艺术考生提供了良好的学习氛围和良好的生活保障。选择一个好的艺术培训机构对一个人的艺术专业有着至关重要的影响。因此,我们在选择培训机构时不能玩游戏
养成看新闻、听新闻的习惯 新闻广播通常被认为是广播和主持专业学生的持家能力。专业水平的高低往往体现在新闻广播和阅读的水平上。在学习广播之前,由于学业压力,大多数学生经常“听不到窗外的东西”。他们对电视新闻节目和广播新闻节目知之甚少,很少收听。当然,他们缺乏必要的新闻语感。这种语感的培养往往需要大量的积累,需要听大量的练习“磨耳朵”。秘诀之一是养成良好的习惯,对新闻保持敏感。平时习武,艺术考试的爆发自然是合理的。因此,把努力放在前面可以让孩子们在以后的专业学习中更加冷静。
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