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洛阳专业播音主持艺考培训班

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课程介绍
播音主持专业虽然专业度要求比较高,但是不再像人们想象的那么遥远,毕业后的就业单位也不再局限于广播电视台。随着网络技术的发展,网络电视、车载移动电视等新兴媒体需要大量的传媒人才来填补,这给了我们很好的发展前景,目前这一领域的人才比较匮乏,现在报考播音主持专业艺考是很不错的。

播音主持专业是艺考中受欢迎,报名火热的专业之一

  • 洛阳专业播音主持艺考培训班

    播音主持学什么:

    每周课程,实用学习资料,多角度全方位学习。授课老师传媒类学校,通过播音发声技巧与情、声、气结合的实践,帮助学生熟练控制与把握语流、语义、节奏等知识点,并且能完成高标准文稿播读,模拟主持,即兴评述,考官问答等考点。

  • 洛阳专业播音主持艺考培训班

    专业能力点:

    吐字归音、情感表达、用气发声、表达状态、情景再现、语言逻辑、新闻播报、即兴评述、图书评书、诗歌朗诵、散文朗诵、小说朗读造型管理、旅游主持、综艺主持、晚会主持、电竞主持、台词配音、临场应变、高分技巧。

播音主持发声的常见问题

有很多方法可以调整过于亮的音调,比如把你自己的口语的音调与自然语言的音调相比较;你也可以用“气包声”的方法,使音色更自然柔和,“气包声”的人声特点是吸气时喉咙尽量放松,呼气时就像叹气一样。呼吸随声音一起发出。声音轻松饱满,但没有鲜艳的色彩。这种练习可以使声音完全放松。之后,我们可以通过一些音色变化的练习,利用共振来调节声音的亮度。

播音主持专业课程简介

  • 01

    专业方向:

    【播音方向:】播音与主持艺术、双语播音、礼仪文化、配音。【学习内容:】语音发声、新闻播读、即兴评述、模拟主持、礼仪化妆才艺形体。【报考院校:】中国传媒大学、浙江传媒学院、中央戏剧学院、上 海戏 剧学院、天津师范大学、南京艺术学院、四川音乐学院、武汉大学吉林大学、湖南大学、重庆大学、河南大学、苏州大学、中国传媒大学南广学院等。

  • 02

    学习目标:

    通过本课程的学习,纠正不良发音。播音主持专业对于普通话的表达能力要求较高,不止要吐字清晰,还需要能流畅表达,与外界畅通无阻的交流。培养学生的应变能力和胆量。提高口头表达能力,流畅的表达和擅长交流。

  • 03

    适用对象:

    在校高中生

艺考生在备考中要注意什么?

练气、练音、练字。一些播音主持爱好者往往渴望在语音训练中取得成功。他们希望自己能尽快大声喊出明亮的声音。他们渴望高声喊叫,大声喊叫甚至盲目喊叫。这往往与他们的愿望背道而驰。学习发声训练时,我们有意识地先练习呼吸,不急于发声,这样有利于发声的练习。我们要搞清楚循序渐进、持之以恒的规律。在这第三个阶段,我们建议大家不要急于攀登音阶、喊高音,而要从气、音、字的结合入手。这三者关系应排成这样一个顺序:气为音服务,音为腔服务,腔为字服务,字为词服务,词为情服务。从这个顺序中,我们可以看到字的位置居于中心,前面牵着“音”和“腔”,后面联着“词”与“情”。当中一塌,满盘皆输。字音的真切,决定着声音的圆润,“以字行腔”正是这个理儿。在喊嗓练声中的字、音、气的关系,应是托足了“气”,找准了“音”,咬真了“字”。

选择艺考专业的优势

  • 洛阳专业播音主持艺考培训班

    文化课分数要求低

    对于艺术生而言,文化课分数似乎并不像传统的普高生那样的重要。但是近年来,艺术生的文化课要求越来越高了,当然这只是对比往年的艺术生成绩而言。哪怕是对文化课要求越来越高的当下!

  • 洛阳专业播音主持艺考培训班

    就业途径广

    随着人们生活水平和质量的提高,文化艺术类人才需求很大,也增添了大量的就业岗位,毕业之后可以去电视台、电台、影视公司、文化传播公司、文化局、宣传部、报社、杂志社、影视剧组等企事业单位上班。

  • 改变气质,受益终身

    艺考专业学能够改变性格内向的人,通过训练使其性格变的开朗,外向;增强自信心使自己的头脑灵活,扩展自己的知识面,在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合能力。

艺考播音主持专业关于面试方法

有的院校还会设置模拟环节。根据学校提供的稿件材料,播音主持艺术考生依次进入主持节目。主要是考察学生能否掌握各种形式的潜在语言表达能力,以及考生的初步计划能力。回答考官的问题。通过提问与沟通的互动环节,播音主持将进一步调查考生的整体素质,让考生充分展现个性和内在素质。题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时政、广播电视等,问题基本在高中生的知识和常识范围内。在调查方式上,考生可以随意选择问题,也可以随意提问。

洛阳星橙传媒艺考机构简介
关于我们:
星橙艺术培训学校是一家针对爱好播音主持、编导制作、影视表演等艺术类学生所开设的艺考培训学校。专注艺术考前培训,通过培训,可以帮助广大艺考生提高对上述认识,增加学生的学习兴趣,提高学生的整体素质,为其后期的学习及从事相关工作打下良好的基础。

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