洛阳星橙传媒艺考
播音主持专业
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每周课程,实用学习资料,多角度全方位学习。授课老师传媒类学校,通过播音发声技巧与情、声、气结合的实践,帮助学生熟练控制与把握语流、语义、节奏等知识点,并且能完成高标准文稿播读,模拟主持,即兴评述,考官问答等考点。
吐字归音、情感表达、用气发声、表达状态、情景再现、语言逻辑、新闻播报、即兴评述、图书评书、诗歌朗诵、散文朗诵、小说朗读造型管理、旅游主持、综艺主持、晚会主持、电竞主持、台词配音、临场应变、高分技巧。
即兴评述。很重要的是要有正确的观点并分析到位。在材料拿到后,不要试图找出几个关键词,急于下结论。从头到尾通读材料,了解材料的含义,找出材料的重点和检验点,想从什么角度讨论什么问题。其次,它新颖独特,有自己的见解。这并不是说每个考生都要反弹琵琶,千方百计求新,而是要有独特的视角。比如,一篇文章的标题是“你今天被监控了吗”,是关于在学校教室里安装监控器的,校方和学生意见不一。评价一开始,一位考生就拟定了一个题目“监督与监督”,然后重点讨论了什么是真正有效的监督,与材料紧密相关,合理新颖,得到了高分。最后,思路清晰,逻辑清晰。
播音主持专业课程简介
【播音方向:】播音与主持艺术、双语播音、礼仪文化、配音。【学习内容:】语音发声、新闻播读、即兴评述、模拟主持、礼仪化妆才艺形体。【报考院校:】中国传媒大学、浙江传媒学院、中央戏剧学院、上 海戏 剧学院、天津师范大学、南京艺术学院、四川音乐学院、武汉大学吉林大学、湖南大学、重庆大学、河南大学、苏州大学、中国传媒大学南广学院等。
通过本课程的学习,纠正不良发音。播音主持专业对于普通话的表达能力要求较高,不止要吐字清晰,还需要能流畅表达,与外界畅通无阻的交流。培养学生的应变能力和胆量。提高口头表达能力,流畅的表达和擅长交流。
在校高中生
真实地展现你自己。其实,最后一点是较难、果断的准备。即考生自身的素质以及如何真正展现自己。对于广播专业的学生来说,面试中最难的部分就是现场主持新闻稿件。在这个环节中,考生的文化基础、思维逻辑、沟通技巧和生活体验都会得到体现。做好这些方面是成功的关键。刻意模仿,遮遮掩掩,往往充满瑕疵,乱脚。因此,只有展现真实的自我,才能协调各种能力,逻辑清晰地从头到尾顺利地谈下去,这就是成功。
科学完善的课程体系:入学前对学员进行全方位的测评,教学中根据考生不同特点制定教学计划,小班授课和专业教师一对一指导相结合。课程系统性强,学员可以得到依靠培训的系统学习,基础课提高课、冲刺课,将报考方向考试内容统统学到。并系统进行模块划分,实现模块化教学,可以根据学员的自身特点进行重点学习。根据学员自身情况制定学习计划。每周由专业课老师对每个学生做到全方位评估、检测,保证学生所学知识的系统化和整体性。
对于艺术生而言,文化课分数似乎并不像传统的普高生那样的重要。但是近年来,艺术生的文化课要求越来越高了,当然这只是对比往年的艺术生成绩而言。哪怕是对文化课要求越来越高的当下!
随着人们生活水平和质量的提高,文化艺术类人才需求很大,也增添了大量的就业岗位,毕业之后可以去电视台、电台、影视公司、文化传播公司、文化局、宣传部、报社、杂志社、影视剧组等企事业单位上班。
艺考专业学能够改变性格内向的人,通过训练使其性格变的开朗,外向;增强自信心使自己的头脑灵活,扩展自己的知识面,在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合能力。
播音主持艺考专业报考吐字归音方法,字尾归音,趋向鲜明。后缀是音节末尾的一部分,在开头和韵脚之后。其发音过程是在一个音节发音时,力度逐渐放松,呼吸逐渐减弱,嘴巴逐渐闭合,声音逐渐停止的阶段。如果收尾不到位,会直接影响声音的完整性。读一个词的结尾比读一个词的开头和建立一个词的腹部要困难得多。
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