郑州东方启音儿童康复中心
语言障碍/发育迟缓/感统失调/自闭症/专注力缺失多动
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课程介绍
孩子自闭症有哪些表现？ 肢体冲突：与小朋友发生了肢体上的冲突，会大哭小叫，常常会自己独处，与父母亲也不能建立正常的这种沟通，很难表示亲密的这个动作。有时候比如爸爸、妈妈要想抱抱孩子，有哭闹的时候安抚一下，但是这种孩子常常会拒绝；2语言发育：比较迟钝，和同龄儿相比是明显的落后，上了幼儿园不能和小朋友共同的玩耍相处。
您是否还在为孩子的以下问题愁眉不展？
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01
不会叫爸爸妈妈
语言落后
说话不利索
表达逻辑混乱
发育迟缓
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02
不会自己穿衣服
精细动作差
运动技能缺失
缺乏生活自理能力
感统失调障碍
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03
不会自己刷牙
刻板行为
无眼神对视
情绪不能自控
害怕融入集体
孩子有自闭倾向怎么办
如果孩子有一些自闭症的症状。父母必须配合孩子做一些工作，与他们沟通，增强他们适应社会的能力，鼓励他们做更多有益的事情，花更多的时间陪伴孩子慢慢恢复。建议的话能给孩子多一点的沟通，花更多的时间和他们聊天。只有这样，你才能知道你的孩子是否有这种倾向。如果你发现了有这种倾向，不要给自己太大压力，可以向专业的自闭症康复训练机构寻求帮助。
早发现 早干预
东方启音让千万儿童快乐地走进校园
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综合性治疗课程
适合学员:2-12岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
综合性课程涵盖孩子所有治疗内容,采用美国欧洲认可的多维度整体干预(ST、OT、ABA),该课程旨在为孩子提供全方位的治疗与发展支持,确保他们的能力全面提升。
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言语康复训练课程
适合学员:2-8岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
言语治疗是为了诊治言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达、涉及听觉、口语、阅读
和书写能力)、社交能力、嗓音问题、吞咽问题
等范畴的障碍及异常。
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自闭症/孤独症干预课程
适合学员:2-9岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
分为4个等级,综合提升对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动6大教学维度的技能。
感统训练课程
自闭症孩子语言能力为什么会越来越差?
虽然自闭症患者的症状和程度因个体而异，但很多自闭症儿童在早期表现出的语言能力在随后的发展中会有所退化。 自闭症儿童往往表现出社交交往的缺陷，包括难以与他人建立情感联系、缺乏眼神接触、不理解他人的情感表达等。这种缺陷导致他们在日常生活中较少与他人进行有效的语言交流，从而限制了语言能力的发展。长期以往，这种社交交互缺陷可能导致自闭症儿童对语言的兴趣减退，进而影响其语言能力的继续发展。
课程优势
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专业课程本土化
由美国及澳大利亚引入的专业课程，本土化后推广使用;
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个性化定制
系统化课程评估，根据孩子能力等级不同按照个性化情况设定治疗方案;
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专业保障
运用层次性的训练方法和严格的治疗师晋级标准，确保治疗有效性;
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特色工具
自主研发适合不同等级课程的教学工具，灵活应用在内容、方向不同的课程中。
自闭症康复训练收费： 自闭症反应训练收费，通常在3000-20000元，具体的收费标准因人而异，存在一定的个体差异。自闭症是一种心理发育障碍性疾病，常表现为刻板行为、沟通障碍、语言发育异常等。自闭症反应训练主要包括康复训练、社交训练、语言训练、感统训练，以及生活训练等。
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