郑州东方启音儿童康复中心
语言障碍/发育迟缓/感统失调/自闭症/专注力缺失多动
点击咨询孩子自闭症有哪些表现? 肢体冲突:与小朋友发生了肢体上的冲突,会大哭小叫,常常会自己独处,与父母亲也不能建立正常的这种沟通,很难表示亲密的这个动作。有时候比如爸爸、妈妈要想抱抱孩子,有哭闹的时候安抚一下,但是这种孩子常常会拒绝;2语言发育:比较迟钝,和同龄儿相比是明显的落后,上了幼儿园不能和小朋友共同的玩耍相处。
您是否还在为孩子的以下问题愁眉不展?
不会叫爸爸妈妈
语言落后
说话不利索
表达逻辑混乱
发育迟缓
不会自己穿衣服
精细动作差
运动技能缺失
缺乏生活自理能力
感统失调障碍
不会自己刷牙
刻板行为
无眼神对视
情绪不能自控
害怕融入集体
1、围生期因素:如果患儿在子宫内经历过宫内窒息或者产伤,会导致患儿出现自闭症症状。2、母亲因素:如果母亲比较年迈、有病毒感染的经历、在怀孕时经常吸烟、情绪不定或者服用特殊药物,也可能会导致儿童患上自闭症。目前没有有效的药物治疗自闭症,如果儿童检查出患有自闭症,应该尽快带其入院进行心理治疗,通过行为干预、特殊教育等方法,提高孩子的社会适应能力。
适合学员:2-12岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
综合性课程涵盖孩子所有治疗内容,采用美国欧洲认可的多维度整体干预(ST、OT、ABA),该课程旨在为孩子提供全方位的治疗与发展支持,确保他们的能力全面提升。
综合性治疗课程咨询
咨询适合学员:2-8岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
言语治疗是为了诊治言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达、涉及听觉、口语、阅读
和书写能力)、社交能力、嗓音问题、吞咽问题
等范畴的障碍及异常。
言语康复训练咨询
适合学员:2-9岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
分为4个等级,综合提升对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动6大教学维度的技能。
适合学员:2-12岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
提升孩子的神经发展、感觉统合能力、日常生
活能力、精细动作能力、书写能力、听觉学习
能力及视觉学习能力。
自闭症儿童更轻易被忽略的表现行为有哪些?
自闭症儿童往往对外界的感官刺激有着异常的敏感性,他们对声音、光线、触觉和味觉等感官输入的反应可能超过了正常人的一般感受范围。 一部分自闭症儿童可能对过强或高频的声音过于敏感,可能会出现对噪音的过度恐惧或大声的反应。 也有一些自闭症儿童对感官刺激的反应偏低。他们对疼痛、温度或触觉刺激的敏感度可能低于正常人,也许会表现出困扰或没有察觉某些刺激的情况。
课程优势
由美国及澳大利亚引入的专业课程,本土化后推广使用;
系统化课程评估,根据孩子能力等级不同按照个性化情况设定治疗方案;
运用层次性的训练方法和严格的治疗师晋级标准,确保治疗有效性;
自主研发适合不同等级课程的教学工具,灵活应用在内容、方向不同的课程中。
自闭症康复训练收费: 自闭症是指孤独症,主要表现为不同程度的社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为刻板,多数儿童会伴有不同程度的精神发育迟滞。对于自闭症儿童康复训练,一个月要多少钱,需要根据儿童康复训练的方法,以及所需要的费用进行判断,通常需要1000-2000元。
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