造成孩子感统失调的原因
1.城市生活空间太窄。城市里的孩子们居住在几十平方米的地方。当他们走出家门时,他们只能在小社区或公园里 玩耍。最受欢迎的地方是超市和购物中心。这些地方既不能让儿童自由玩耍,也不能为儿童提供太多的锻炼机会。 2.缺乏与自然的接触。现代城市中的儿童基本上与自然隔绝。孩子们与大自然接触较少后,缺乏锻炼感情的好机会 ,因为大自然会提供多样化、丰富且不可替代的感官刺激,如玩水、泥、沙、爬树、钓鱼、,这些户外活动可以提 供多种感官刺激,促进儿童大脑发育。
课程介绍
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课程模式
30分钟一对一
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科学原理
脑神经神经生理学
课程教具
63种专业感觉统合训练器材及教具
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课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
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教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
感统失调可以预防吗?
0-3岁是情绪障碍的预防期。由于城市环境的影响,我们无法避免儿童不会有情绪障碍,但我们可以采取一些预防措施。幼儿园儿童或小学儿童家长头痛的根本原因是“情绪失衡”。如果父母在照顾孩子的过程中理解一些孩子的感受,并结合他们的发展需要,他们可以减少孩子情绪失衡的程度!事实上,儿童的情绪障碍是可以预防的。从怀 孕第五个月开始,母亲的胎儿位置将发生变化。如果胎儿姿势不正确,母亲需要改变坐姿和躺姿,并在分娩前进行 调整。在生产过程中,消除疾病和特殊情况,尽量选择自然分娩,使孩子出生时能充分刺激孩子的感觉系统。此外 ,孩子出生后,尽量为孩子做被动运动,充分按摩和触摸他的身体。如何预防儿童情绪障碍?只有尽快从源头上进 行改进和调整,才能避免儿童成长所带来的不可逆转的影响。
康语品牌优势
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专业教师团队
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
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2
完善的教学监督体系
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
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3
家校结合教学模式
倡导家校结合的教学模式,全方位解决家长困惑,为孩子争取最大进步,避免耽误孩子的宝贵时间
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4
全面家长支持系统
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。
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5
完善的教学体系
课研中心、教学质管部、家服小组、评估小组、会诊小组与星传学院,专业教学师资团队多达1000余人。
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专业IEP教学计划
五大评估体系, 阶段性评估与针对性的IEP教学计划,直击儿童弱项,1对1订制教学课程。
感统训练到底对孩子有什么帮助
提高儿童的学习能力;情感训练可以提高儿童收集、整理和分析眼睛和耳朵信息的能力,调动他们的视觉和听觉系统掌握有效的认知信息,让儿童有更好的语言理解和表达能力。 通过情感训练,儿童可以增强自信心,稳定情绪,提高视听能力,对提高儿童注意力和学习成绩有明显效果。
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