石家庄康语儿童康复中心

在盛行语境中，人们不会从自闭症的发生情况动身，在此类发生和自闭症之间树立关联。只要从非自闭症的参照体系动身，人们才会得出结论，这里涉及的是发怒。实际上，在自闭症者那里，存在不同程度的发怒。最基本的自闭症发怒便是当自闭症者拍打着自己的头的时候的发生。要想承认自闭症者是不是真的在发怒，有两个标志:在发生期间，他没有流眼泪;在发怒之后，他精疲力竭。在这种情况下，所涉及的是与自闭症、与其大脑的衔接问题相关联的一种发生， 而不是与某种发怒相关的发生。人们称之为“发怒"的事情，不如说是某种无意义的发生，这种发生自身也会由大脑衔接的问题发生，可是这种发生的程度要更加激烈。

事事都管，有四个恶果：

本来“应该做”，“主动做”的工作通过“事事都管”变成了“被迫做”和“为别人做”；本来应该“缓做”、“少做”乃至“不做”的工作通过“事事都管”变成了“有必要做”，“马上做”，“时不我待地做”，乃至“总是在做”

1、经常碰撞淤血或碰伤；拿东西时，容易失手掉落。

2、动作笨拙，活动中经常发生困难。

3、不会自己穿衣服、扣扣子、系鞋带、拿筷子、写字或绘画。或者虽然会做这些，但比同年龄的孩子慢很多。

4、分辨不出相似的图形或物品；不会玩拼图游戏。左右常混淆。

5、常把数或字颠倒写，例如：把9写成6，把79写成97，把“朋友“写成“友朋”。

6、经常迷路或迷失方向。

7、两三岁以后才会说话；有口吃或口齿不清的现象。

8、有重听或语音分辨不清的现象。