宜昌康语自闭症康复训练
提供专业的一站式康复训练服务
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课程介绍
自闭症带来的危害
患有严重自闭症的儿童不善于社交。他们经常害羞，喜欢与外界隔绝。由于自闭症儿童缺乏想象力和预测行为结果的能力，他们无法参与建设性游戏。但他们知道纸会被撕破，硬东西扔到地上会发出声音。为了找到这种撕纸或扔东西的行为，这种破坏性行为的后果往往是损坏或撕毁不应该损坏或撕掉的东西。
康语儿童康复适合哪些孩子
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社交障碍
社交障碍、沟通障碍、行为刻板、兴趣狭隘、注意力分散、自我刺激行为。
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发育迟缓
社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下；言语、理解等明显落后同龄人。
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语言发育迟缓
词汇贫乏、语句生涩难懂、语言明显落后。
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感统失调
挑食、注意力持续时间短、情绪不稳定，运动能力差。
如何防范孩子得自闭症
怀孕期间的病毒感染、先兆流产、分娩期间的窒息和剖宫产都会影响幼儿。在怀孕期间，特别是在怀孕的前三个月，病毒感染可导致儿童大脑异常和自闭症。如风疹病毒、单纯疱疹病毒、流感病毒、巨细胞病毒等可损害儿童中枢神经系统，引起疾病。因此，孕妇应注意不要在怀孕期间感染病毒，尤其是在怀孕早期。在幼儿期，我们还应注意避免高热惊厥。多次热性惊厥也会导致脑损伤。
自闭症的迹象
（1） 父母可以仔细观察孩子的表情。如果没有眼神交流或从未与他人眼神交流，但医生诊断没有视力障碍，家长应更加小心。
（2） 如果孩子对声音不敏感或根本没有反应，但没有听力障碍的诊断，那么孩子可能患有自闭症。
（3） 儿童沉默，经常自言自语，句子倒装，言语等问题，这可能是儿童患自闭症的先兆。
儿童自闭症康复训练课程
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1
适用对象
针对社交障碍，胆小害羞，欠缺主动性的自闭症谱系及发育迟缓、准备进入幼儿园的3-7周岁儿童
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2
学习目标
缩短儿童语言训练周，30天开口发音，60天基础词汇仿说， 准确掌握20组发音能力。
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课程内容
儿童自闭症康复训练课程简介：
教学对象：针对社交障碍，胆小害羞，欠缺主动性的自闭症谱系及发育迟缓、准备进入幼儿园的3-7周岁儿童
课程模式：小班制授课，每次课时长40分钟
上课时间：预约制/随时开课
开班形式：小班教学
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4
儿童自闭症康复训练课程大纲：
1.40分钟（1对1发音训练/口肌训练）＋10分钟（口肌/构音互动游戏）
2.下颌，唇，舌运动障碍训练：改善儿童肌张力及感知觉，提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化为儿童的进食及发音提供前端的基础保障。
3.气息训练：提升儿童气息持续性，为发音提供基础的动力，达到气音统合
4.音系训练：增加儿童词汇量，发音更为清晰。
自闭症儿童太安静正常吗
对一般人来说似乎很正常的情况可能会被认为太吵或太安静，而自闭症患者可能会做出不寻常的反应，比如尖叫、疯狂奔跑，甚至有攻击性的行为(比如抓和打)。有相当数量的自闭症儿童非常吵闹。由于神经发育障碍，自闭症患者可能对某些刺激(声音、光线、触摸)敏感，而对他人不敏感。
康语品牌文化
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01
使命
为自闭症儿童提供专业康复服务
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02
愿景
让千万自闭症儿童走进校园
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03
价值观
真诚 尽责 精进 实效
康语服务
服务终端顾客：特教课程、特教产品、发育测评。
服务科研机构：通过不断“走出去，引进来”，创造并有机转化自有教学资源库。利用资源优势与国内外专家开展特殊教育相关学术研讨和基础性研发，推动中国特殊教育的发展。
服务特教从业者：康语依托于自有特教孵化园联合相关机构，在全国范围内开展早期教育专业师资培训服务，为早教行业输送专业人才。
关于我们
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宜昌康语儿童康复中心
康语教育科技有限公司( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，10年来，康语教育在安徽、福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京、亳州，赣州，上饶，南通，南宁，珠海，宜昌等地区共开设很多的分校，主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
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