上饶康语儿童康复中心
享受社交的乐趣，轻松融入社会生活
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课程介绍
儿童自闭症康复训练课程
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适用对象
针对社交障碍，胆小害羞，欠缺主动性的自闭症谱系及发育迟缓、准备进入幼儿园的3-7周岁儿童
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学习目标
缩短儿童语言训练周，30天开口发音，60天基础词汇仿说， 准确掌握20组发音能力。
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课程内容
儿童自闭症康复训练课程简介：
教学对象：针对社交障碍，胆小害羞，欠缺主动性的自闭症谱系及发育迟缓、准备进入幼儿园的3-7周岁儿童
课程模式：小班制授课，每次课时长40分钟
上课时间：预约制/随时开课
开班形式：小班教学
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儿童自闭症康复训练课程大纲：
1.40分钟（1对1发音训练/口肌训练）＋10分钟（口肌/构音互动游戏）
2.下颌，唇，舌运动障碍训练：改善儿童肌张力及感知觉，提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化为儿童的进食及发音提供前端的基础保障。
3.气息训练：提升儿童气息持续性，为发音提供基础的动力，达到气音统合
4.音系训练：增加儿童词汇量，发音更为清晰。
自闭症的表现
1、孩子对声音不敏感或根本没有反应，但没有听力障碍的诊断，孩子可能患有自闭症。
2、家长可以仔细观察孩子的表情，如果没有眼神交流或从不与人眼神交流，但医生诊断没有视力障碍，家长应多加小心。
3、孩子沉默寡言，经常自言自语，句子倒转，言语等问题，这可能是孩子患自闭症的先兆。
儿童语言发育迟缓康复训练培训班
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适用对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-7周岁儿童。
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学习目标
训练孩子的语言能力
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儿童语言发育迟缓康复训练培训班简介：
教学目标：训练孩子的语言能力，让孩子更快开口说话
课程模式：30分钟一对一
教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
上课时间：需提前预约，随到随学
课程教具：国际引进器材、康语自主研发口腔按摩器材
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儿童语言发育迟缓康复训练培训班课程内容：
①下颌、唇、舌口部运动功能训练；
②气息训练；
③20组音系开发
儿童语言发育迟缓康复训练培训教学效果：
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
如何预防自闭症
每一种声音和颜色对孩子们来说都是一种诱惑，他们的感官和眼睛需要一些新的东西来刺激。父母应该经常带孩子出去，让他们融入自然，开阔眼界。家长应引导孩子培养多种兴趣，如听故事、玩游戏、画画、唱歌、跳舞等。家长应该尽量参加这些活动，这不仅可以发展孩子的心智，还可以加强父母和孩子之间的情感交流。
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专业教学师资
康语教学师资团队达2000人；均经严格筛选培训，师资有保障。
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2
情景化教学
科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪能力。
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一对一个别化训练
40分钟一对一教学加10分钟集体泛化课程模式，帮助改善口部感觉，解决语言障碍。
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引导式教学
激发孩子对于沟通和交往的兴趣，享受社交的乐趣，轻松融入社会生活。
康语服务
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服务终端顾客：特教课程、特教产品、发育测评。
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服务科研机构：通过不断“走出去，引进来”，创造并有机转化自有教学资源库。利用资源优势与国内外专家开展特殊教育相关学术研讨和基础性研发，推动中国特殊教育的发展。
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服务特教从业者：康语依托于自有特教孵化园联合相关机构，在全国范围内开展早期教育专业师资培训服务，为早教行业输送专业人才。
自闭症的危害性
突然穿过马路；打开煤气开关，听到“哔”、“哔”、“哔”的声音；玩你感兴趣的电源和开关；窗外；在高地上攀登和行走。当自闭症儿童不理解某些事件或感到烦恼和困惑时，他们可能会经历自伤行为，如咬自己的手腕、咬手背、抓自己的头发、用头撞墙。有些孩子在无忧无虑和无聊的时候也会自残。自闭症儿童通常没有恐惧，也无法预测他们行为的后果。
上饶康语教育
康语儿童智能康复中心,简称“康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。
自闭症儿童是天上的天使？
他们既不是天使也不是魔鬼，但他们可以使一个家庭完全不同。这可能是所有误解中最美丽、最善意的一个，但不建议过分贬低或美化它。客观来说，一个孤独症孩子通常意味着高额且长期的康复费用，以及家长数年到数十年的辛苦照料(相当一部分孤独症家庭会有一方家长选择辞职全职带娃，通常是妈妈)，这种付出和负担都是远超普通孩子的。
情景化教学环境中，帮助孩子改善口部感觉，解决语音语调障碍，科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪能力，激发孩子对于沟通和交往的兴趣，享受社交的乐趣，轻松融入社会生活。
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