大连康语儿童智能康复中心

一般来说，孩子的生长发育是有病史和精神检查的。如果发现患者在三岁前有进行性语言发育和社交功能障碍、兴趣范围狭窄或刻板重复行为，可以判断患者患有自闭症。如果患者的症状不够典型，只能满足自闭症的一些标准症状，或者在发病年龄时不是很典型。例如，这些症状是在患者三岁之后发现的。此时，患者可被诊断为非典型自闭症。

兴趣范围狭窄，行为模式僵化:患者对正常孩子热衷的游戏、玩具不感兴趣，喜欢玩瓶盖等非玩具物品，或者观察旋转的电风扇，可以持续几十分钟甚至几个小时而不觉得无聊。他们对玩具的主要特征不感兴趣，却非常关注非主要特征:患者固执地要求保持日常活动的常规不变，比如睡觉的时间、要盖的被子、外出时走同一条路线。如果停止这些活动或改变行为模式，患者会表现出明显的不愉快和焦虑，甚至表现出抵触情绪。患者可有反复的僵硬动作，如拍手、转圈、用舌头舔墙、跺脚等。

小孩得了自闭症家长该怎么办 据专家介绍，孩子被诊断出自闭症越早，治疗效果就越好。到目前为止，儿童孤独症的治疗是一个非常复杂的医学问题，由于其病因非常复杂多变，每个儿童孤独症的病因是不同的。对我们的孩子来说，营造爱的氛围，给予他们充分的鼓励和信任是非常重要的。虽然他们的语言能力很低，甚至没有语言表达能力，但他们极其敏感。他们可以从周围人表情的微妙变化中读到很多东西：快乐、愤怒；是喜欢，是讨厌；失望或惊讶。有了周围人的真诚鼓励和支持，孩子会越来越合作，从不愿意学习主动要求学习，他能学到以前学得慢的东西，或者认为学不到的东西，他会越来越自信，对新事物越来越感兴趣，不再只关注玩手、看车等刻板动作，结果他的兴趣越来越广，刻板的行为越来越少，他会越来越愿意和别人交流。他与世隔绝的窗口越来越大，沟通能力也越来越强。