课程详情
★课程名称
自闭症训练课程
★ 授课对象
社会交往障碍、兴趣狭窄、刻板重复行为方式、交流障碍等。
★ 课程模式
一对一干预方式
★ 课程内容
(1)应用行为分析疗法(ABA)
(2)孤独症以及相关障碍儿童治疗教育课程(TEACCH)训练方式
(3)人际关系训练法(包括:地板时光疗法 人际关系发展干预疗法)
★ 课程效果
(1)减少或消除自闭症儿童的核心症状和相关缺陷
(2)提高儿童独立自理能力和改善儿童心理健康
(3)提高孩子的语言理解和表达能力
(4)促进孩子社交融合,强化社交能力
自闭症常见问题Q&A
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孩子自言自语是自闭症吗?
虽然自闭症儿童确实会自言自语,但正常儿童也会自言自语。但是,普通儿童的自言自语和自闭症儿童的自言自语有着本质的区别:普通儿童的自言自语是情绪能力的重要表现。正常人自言自语的目的是为了满足交流的需要,了解对方的情绪,与人交流。自闭症孩子说的话毫无意义,难以理解。所以,虽然表面上看他们很相似,但是如果你仔细听,你会发现他们打呼噜的内容其实是两个孩子认知能力的本质区别。这是一个暗示。如果宝宝除了哼哼之外从来不和周围的人说话,而是沉浸在自己的世界里,一定要去医院检查。
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长沙哪里有自闭症康复训练的地方?
小编推荐大家选择长沙小米熊,小米熊作为一家专业的儿童孤独症康复训练中心长沙小米熊医院的设备非常全面,拥有全套的影像、检验、治疗设备,实现全方位健康检测、全身心健康干预、全体质健康评估,为临床构筑精准可靠的诊疗系统。
自闭症儿童如何照顾
结合日常生活:注意营养状况、免疫功能、生活环境和条件,预防并发症,制作和使用实用的辅助器具。不仅让孩子学习日常生活能力,还要注意保持正常的动作和姿势,抑制异常模式,积极参与康复训练。给自闭症孩子预留理解和反应的时间:对于自闭症孩子,你需要给他们时间让他们理解你的意思。
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