唐山全纳少儿能力训练机构
专注于少儿综合能力训练
点击咨询感统训练对孩子的作用:感统训练可以培养孩子各方面综合能力,比如竞争、团结、合作的社会意识,培养良好的社会适应能力。感统训练有一定的规律和要求,这就要求孩子学会遵守训练规律,学会控制自己的行为。因此,它对培养少儿的自我控制能力起到了积极的作用。培训还要求孩子与同伴合作或与他人竞争,培养孩子良好的集体观念、合作意识和竞争意识,增进伙伴间的相互了解,扩大孩子之间的情感交流。
本课程是“科学教育-开发少儿少年潜能研究”课题组科研成果实践应用。是根据脑科学,生命科学,教育学等学科理论结合少儿身心发展规律,紧紧围绕成长黄金开发期,针对个性特点,运用科学测评软件,为量身定做的个性化的培养训练课程。本课程通过感觉统合训练。最终为孩子在今后的学习:语言、记忆、思维、创新等学习能力打下坚实的基础。
本课程主要是一种大脑和身体相互协调的学习,由专业的感觉统合教具训练,通过触觉、前庭觉、本体觉、视觉空间、听觉感知等基础训练,调整八大运动功能:平衡、肌力、方向、韵律、 协调、松懈、速度、变化。进而达到身体机能的提升,是孩子成长过程的必修课。 课程特色:以感觉统合训练为目标,提升语言、运动、情绪、思维等各项能力。
孩子感统失调的表现
肢体协调能力差,跑、跳、投等动作显得笨拙,不灵活。
打闹时不知轻重、咬指甲等,或对别人的触摸过分敏感。
好动、喜欢玩转动的玩具,爬高、边走边跳或站坐无相。
情绪波动大,缺乏安全感,黏人,爱哭,怕生,爱发脾气。
听而不闻回应迟钝,语言理解差,喜欢无端尖叫或自言自语。
注意力不集中、分心、走神,容易沮丧,依赖性强,畏难明显。
感统失调的孩子训练方法,关于触觉方法。可以先准备一个大笼球,让孩子仰卧或躺在大笼球上,保持身心完全放松,父母握住孩子的手或胳膊,使其身体在重力和滚动的双重作用下,让胸、腹、背和四肢得到按摩;也可以让孩子躺在地毯上,由父母把大笼子里的球从身上推过去。
针对少儿,通过大运动、精细动作、认知水平、言语(语言) 能力、社交能力等五大领域测查学前少儿能力发展水平
针对学龄少儿,从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和思维等级、 阅读理解能力五大方面判断孩子的学习能力水平。
五觉的感统训练是为将来的行为能力打下良好的基础,培养良好的“执行力”,也是婴儿社会化的重要组成部分。我们常说,有些孩子听话、懂事,是因为他们有足够的“行为能力”来完成大人布置的任务。前的早期教育主要是围绕情感统合的训练。
我们的教学目标是培养自信、专注、有爱心的孩子。孩子就像一个天使来到我们身边,无怨无悔无法选择的成了我们的孩子,做为父母,做为老师,我们有责任教好他。希望,等到孩子长大,他向我们感谢,感谢因为我们的教育让他成为了一个对社会有用的人。1、自信:是所有心理状态的基础,是成功的基础,有了自信才敢去做。2、专注:是能力的基础,只有专注才能做事认真,才能把事做好。3、有爱心:是品德的基础!
点击咨询从感统训练的原则来看,语言障碍者接受感统训练是有帮助的。让孩子练习发音技巧,伸舌头,舔上下唇,转圈圈,模仿动物发出的声音,平时多注意集中训练,不要吃太精致的食物,做听力训练,观察孩子叫他的反应,做语言训练,反复指出身体部位,训练孩子的表达能力,模仿动物的叫声,与孩子互动。感统训练包括丰富多彩的训练项目,结合最科学的饮食训练设备,使教学内容丰富多样,有效提高少儿的皮肤、触觉、前庭感觉和本体感觉,从而促进少儿大脑发育和身体发育。
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