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石家庄康语儿童康复中心

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石家庄感统失调训练机构

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课程介绍
  • 石家庄感统失调训练机构

    石家庄康语感统训练课程

    用爱心信心细心为孩子撑起一片天空

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家庭感统训练的作用
1.提高自控能力:训练方法由易到难,循序渐进,使孩子大部分时间都能完成任务,获得成就感和自信,并实现生理、脑、体三者关系的良好协调,使孩子的自控能力自然得到提高。2.促进亲子关系:家庭培训的执行者主要是家长,他们以孩子为中心,互动频繁。当孩子达到培训要求时,家长可以给予更多的鼓励和表扬,或者设定一些小奖励作为目标,这不仅有利于家长掌握孩子的培训,而且可以密切家长与孩子之间的关系。3.提高独立性:生活中的一些日常活动也是很好的情绪训练方法,比如让孩子们梳头、刷牙、吃饭、穿衣、系鞋带,不仅可以刺激孩子的触觉发展,提高他们的细手指能力,还要培养孩子的独立性和自理能力,从而提高他们的综合能力。

你是否为以下问题而苦恼?

  • 石家庄感统失调训练机构

    1.肢体协调能力差,动作笨拙?

  • 石家庄感统失调训练机构

    2.喜欢玩转动的玩具,边走边跳或站坐无相?

  • 石家庄感统失调训练机构

    3.人际关系差、表达能力弱、反应迟钝?

  • 石家庄感统失调训练机构

    4.身体平衡感差,容易摔跤、手脚笨拙?

  • 5.阅读困难、读串行、丢字落字颠倒字?

  • 6.孩子不爱动脑,记忆力差?

  • 7.分不清左右,鞋子常常穿反?

  • 8.孩子阅读跳字、漏字,阅读慢?

感统训练机构如何选择?大多数孩子天生就有积极探索环境的本能,会寻求适当的感官刺激来满足他们的成长需求。随着日益严重的家庭城市化和小家庭化,儿童的成长空间受到限制,接受感官刺激的机会大大减少。越来越多的儿童患有感觉统合失调,家长也越来越重视儿童感觉统合能力的培养,但他们在选择培训机构时往往无所事事。如何选择专业情感培训机构?小编建议你到石家庄康语来了解试听课程。


石家庄康语课程

KANGYU COURSE

  • 言语开发

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    ★ 课程模式:30分钟一对一

    ★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

    ★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发

    ★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力

    ★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

  • 启智认知

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    ★ 课程模式:30分钟一对一

    ★ 科学原理:应用行为分析学

    ★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

    ★ 课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力

    ★ 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

  • 社交沟通

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    ★ 课程模式:30分钟一对一/一对二

    ★ 科学原理:应用行为分析学

    ★ 课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

    ★ 课程效果:1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)。4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧

  • 感统课

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    ★ 课程模式:30分钟一对一

    ★ 科学原理:脑神经神经生理学

    ★ 课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    ★ 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展

    ★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

感统失调的孩子会有哪些异常表现?
无法掌握倒水技巧:情绪不好的孩子往往倒水不顺畅。例如,当把水壶里的水倒进杯子时,孩子们需要判断两个容器之间的空间关系。进行此操作时,不仅要用眼睛观察壶口和杯口之间的相对位置,还要掌握倒水过程中壶的重量变化。因此,一个简单的倒水动作不仅需要手眼协调,还需要控制肌肉收缩,这对情绪障碍儿童来说其实是相当困难的。

康语优势

  • 加盟扶持

    总部与您共同投资

    36项办校服务全面落地

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  • 市场利好

    超500万待康复儿童

    过千亿市场体量

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  • 国家政策

    超200亿教育补贴

    残疾儿童定点康复机构

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  • 行业口碑

    9年累计为45000余家庭

    提供专业康复咨询服务

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为什么宝宝会感统失调?
患有情绪障碍的婴儿与智力无关。容易出现这种症状的婴儿通常是由怀孕母亲的体质引起的。如果胎位不正确,早产或剖腹产可能导致情绪障碍;宝宝出生后,如果孩子缺乏锻炼,父母对宝宝保护过度,孩子的大脑刺激较少,这也会影响大脑的发育,宝宝会有情绪障碍。

关于我们

中心简介

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)归属福建省康语教育科技有限公司,是国内有一定规模的儿童康复机构,主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

品牌发展


2010年,因个人的口吃经历,丁勇先生创办了第一家语言康复中心,取名为“康语”,以爱为名,从零做起。

9年来,康语教学师资团队达838人,在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区共开设16家分校,,每年接收近10000人次来校康复训练,9年累计为近45000个家庭提供专业的康复咨询服务。


康语倍数成长课程:情景化教学环境中,用40分钟一对一教学加10分钟集体泛化的课程模式对孩子进行一对一个别化训练,帮助孩子改善口部感觉,解决语音语调障碍,科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪能力,激发孩子对于沟通和交往的兴趣,享受社交的乐趣,轻松融入社会生活。


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石家庄感觉统合

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