赣州章贡区章贡区专业感统培训-金华感觉统合培训-教育联展网

赣州康语儿童康复中心

让千万语言发育迟缓儿童走进校园
点击咨询

说话晚的孩子更聪明科学吗

大脑是人体最大的控制器官，它不仅控制着语言、智力、理解和认知能力，还影响着儿童的表现。语言发展依赖于大脑中枢，相关专家表示，大多数语言发育迟缓的儿童都会或多或少地缺乏大脑营养。许多家长并不知道孩子以后,说话不流利,和大脑发育密切相关,在孩子没有逻辑语言问题,大多数父母首先怀疑孩子的生理缺陷,或者是遗传的,但语言的发展不仅与大脑,在某种程度上,可以说，语言的发展是由正在发育的大脑控制的。

儿童语言发育迟缓康复训练培训班

1

适用对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-7周岁儿童。
2

学习目标

训练孩子的语言能力
3

儿童语言发育迟缓康复训练培训班简介：

教学目标：训练孩子的语言能力，让孩子更快开口说话

课程模式：30分钟一对一

教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学

上课时间：需提前预约，随到随学

课程教具：国际引进器材、康语自主研发口腔按摩器材
4
儿童语言发育迟缓康复训练培训班课程内容：

①下颌、唇、舌口部运动功能训练；

②气息训练；

③20组音系开发

儿童语言发育迟缓康复训练培训教学效果：

①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化

②掌握20组音系发音

③促进表达能力

语言发育迟缓对孩子有什么影响

语言能力发展缓慢的儿童阅读理解能力较差。相同的教师，相同的上课时间，完全一致的学习内容，但很难与同龄的孩子达到相同的学习效果。这些儿童的阅读不足发生率比正常发育的儿童高4到5倍。阅读能力减弱，使孩子在理解上大砍，学习成绩自然难以进步。

儿童感统康复训练课程

1

适用对象

针对自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合障碍、学习障碍、大小肌肉发展不足、注意力不集中等需要进行干预训练的2-7周岁儿童。
2

学习目标

通过针对性感觉刺激活动改善儿童感统失调问题，提升身体动作运用能力，促进认知、注意力、语言等能力发展。
3

儿童感统康复训练课程简介：

感统课程：40课时，需提前1天预约，随到随学

5大核心系统

身体大脑全面发展

课程模式：30分钟1对1

教学原理：大脑神经科学

课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具

儿童感统康复训练课程介绍：

通过专业的感觉统合评估和针对性的游戏活动设计，改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童大动作、精细动作、动作协调、身体灵活、运动技巧等身体动作技能，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
4
儿童感统康复训练效果：

①改善儿童的注意力，提升儿童学习效率

②改善儿童感统失调问题

③促进儿童大、小肌肉能力发展

④促进儿童心肺功能提升，改善儿童气息，促进言语发展

造成孩子语言发育迟缓的原因

妈妈和爸爸喜欢做一切宝贝,婴儿护理是非常详细的,通常在前的婴儿需要信号已经满足婴儿的需要,对婴儿或习惯表达的需要,因此,婴儿不需要通过文字表达自己,他学会说话的动机是压抑的。父母对宝宝说话的要求很高。一旦宝宝出现错误，爸爸妈妈总是急于纠正他的发音，或催促宝宝马上纠正。妈妈和爸爸的这种行为导致了适得其反的结果，实际上抑制了婴儿表达的欲望。爸爸妈妈说话快、长、乱，让宝宝很难模仿。

康语儿童康复适合哪些孩子

社交障碍

社交障碍、沟通障碍、行为刻板、兴趣狭隘、注意力分散、自我刺激行为。
发育迟缓

社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下；言语、理解等明显落后同龄人。

语言发育迟缓

词汇贫乏、语句生涩难懂、语言明显落后。
感统失调

挑食、注意力持续时间短、情绪不稳定，运动能力差。

治疗方式

主要进行语言专业培训。表达性阅读障碍预后良好。语言可以随着年龄的增长而逐渐习得，无需治疗，但早期干预仍是必要的。语言训练的重点是模仿别人的语言，最好是家长的参与。对于接受性语言障碍患儿，重点是训练儿童的语言理解能力、听觉记忆能力和听觉感知能力。经过专门训练，语言能力均可不同程度地恢复，但预后仍较差。对有心理行为障碍的患者应进行行为治疗，辅以支持性心理治疗。目前尚无特效治疗药物，但可给注意障碍患者服用中枢兴奋药，以提高注意。