邯郸全纳儿童能力训练机构

感觉统合训练的意义：有利于感觉动作方面发展。经过感觉统合训练，儿童与环境互动，帮助儿童理解物体的形状、颜色、纹理和声音；了解自己身体的内部信息，了解身体与环境之间的关系，发展移动身体的能力，有助于发展适应性、协调性和平衡性。

孩子的心理因素。当孩子们有一些心理问题时，他们也容易出现感统失调。因为有些家长对孩子有很高的要求，不管孩子做什么，他们都会要求他们做得更好。当孩子不能满足他们的要求时，他们甚至殴打和责骂孩子，这很容易使孩子的心理波动。当孩子的心脏受到一定程度的刺激时，往往会使他们的感官或其他方面失去平衡，使他们的情绪变化变得非常大，甚至出现焦虑等表现。

1.玩滑板。主要感官输入：前庭、本体、触觉和视觉。目的：促进双侧前庭感觉统合，加强本体感觉统合。训练要求：儿童俯卧在滑板上，以腹部为中心，身体靠近滑板，头部抬起，双腿收直，双脚绷紧，双手支撑地面同时向前滑动。2.滑梯。主要感觉输入：前庭、本体感觉、触觉、视觉。目的：刺激前庭系统，促进头颈部肌肉的同时收缩和身体保护性伸展反应的成熟。训练要求：儿童俯卧在滑板上，双手握住滑板两侧，向下拉，双腿并拢，双脚收紧，抬头向前看，双手尽量向前伸。

自然环境给了孩子们很多独立探索的机会，比如风对平衡的影响。温度对触摸的影响。周围湿度变化，充分调节儿童感官，提高儿童感知外界和接受新知识的学习能力，保持儿童持续注意力集中，产生强烈的学习动机。森林里的感统课程会让孩子们感到没有课堂感，完全融入自然教育的氛围。